【總結】語文S版小學三年級下冊語文《東郭先生和狼》教案范文 篇一 教學目標： 1、認識狼的狡猾、兇殘，東郭先生的糊涂、愚昧，老農(nóng)的機智、果斷，懂得“決不能憐憫像狼一樣的惡人”的道理。 2、...
2025-04-05 12:15
【總結】東郭先生和狼學習目標?了解故事情節(jié)，體會寓意。?分角色朗讀，理解文章主要運用對話描寫來體現(xiàn)人物性格特點的方法。?正確對待生活中的惡人和受難的人。我能讀準?仁慈cí作揖yī?拐杖guǎi
2024-11-30 08:09
【總結】第一篇：東郭先生與狼教學反思 《東郭先生與狼》教學反思 《東郭先生與狼》是一篇淺顯易懂的寓言故事，學生也比較感興趣。本節(jié)課中，我最大的收獲就是，朗讀訓練切實、有效。在課堂中學生始終讀得津津有味。在...
2024-10-25 14:39
【總結】語文S版三年級語文下冊第八單元學習目標、新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。，認識狼的狡猾、兇殘，東郭先生的糊涂、愚昧，老農(nóng)的機智、果斷，懂得“決不能憐憫像狼一樣的惡人”的道理。學習生字欺侮岔仁涂掩惶緩鋤嗯欺侮岔道仁慈畜生
2024-12-04 19:39
【總結】課題：《農(nóng)夫和蛇》《東郭先生與狼》課型：比較探究比較探究：《農(nóng)夫和蛇》《東郭先生與狼》課前預習:了解作者，勾劃閱讀課文時遇到的生字詞并注音。相關課程標準：“能用普通話正確、流利、有感情的朗讀”“在通讀的基礎上理清思路，理解分析主要內(nèi)容，體會蘊含其中的情感、哲理。”“欣賞文學作品能說出自己的理解，品味作品富有表現(xiàn)力的語言。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞
2025-08-04 17:31
【總結】第一篇：東郭先生和狼農(nóng)夫和蛇南郭先生的故事 東郭先生和狼 故事出自十三世紀中國明代馬中錫的《東田傳》一書。故事說，有一位書生東郭先生，讀死書、死讀書，十分迂腐。一天，東郭先生趕著一頭毛驢，背著一口...
2024-11-15 23:40
【總結】東郭先生和狼學習目標?了解故事情節(jié)，體會寓意。?分角色朗讀，理解文章主要運用對話描寫來體現(xiàn)人物性格特點的方法。?正確對待生活中的惡人和受難的人。我能讀準?仁慈cí作揖yī?拐杖guǎi退避三舍bì?
2024-12-07 12:43
【總結】第一篇：東郭先生和狼的故事 獵人（看到一個老頭兒在看書，下馬，對東郭）請問老先生，您看到一只狼沒有??？ 東郭（手撫耳朵）?。磕阏f什么？我聽不見。獵人（大聲地）請問老先生，您看到一只狼沒有？東郭（擺...
2024-10-24 08:00
【總結】第一篇：31東郭先生和狼教案 東郭先生和狼 教學目標： 1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得“絕不能憐憫像狼一樣的惡人。 2、引導學生認識“欺、侮、岔、仁、涂、掩”6個...
2024-10-25 12:17
【總結】第一篇：《東郭先生與狼》新編 《東郭先生與狼》新編 東郭先生騎著毛驢走到半山腰，草叢中忽地躥出了一只狼。狼惡狠狠地說：“東郭老頭，休走！上次你把我的伙伴害死了，現(xiàn)在，我要報仇！” 東郭先生心里一...
2024-10-25 14:04
【總結】第一篇：《東郭先生和狼》三年級下語文教學設計 《東郭先生和狼》S版三年級下冊語文教學設計 31*東郭先生和狼 一、教學目標： 1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得“絕不...
2024-10-25 13:34
【總結】劉村初中黃斌小小測試文章中的主要對象jùzǎichǔnqínyī形容猖狂兇惡的樣子指忘記別人對自己的恩德和好處，做出對不起別人的事馬中錫天祿東田明《東田集》⑴題目給我們交代了___________________?⑵給下列加點字注音斧鋸
【總結】狼和鹿 第6頁共6頁 【教材內(nèi)容】 《狼和鹿》是一篇關于生態(tài)平衡的閱讀課文。文章通過講述凱巴伯森林的居民為了保護鹿群，大量捕殺狼與其他的一些鹿的天敵，結果事與愿違，鹿大量病死，森林也被嚴...
2024-10-11 23:38
【總結】小學三年級語文《東郭先生和狼》原文及教學反思 【篇一】小學三年級語文《東郭先生和狼》原文 東郭先生牽著毛驢在路上走。毛驢馱著個口袋，口袋里裝著書。 忽然從后面跑來一只狼，慌慌張張地對他說...
2024-12-04 05:24
【總結】?1.“讀書百遍,其義自見”這句話你理解嗎????,你打算怎樣度過??古人關于愛書讀書的名言:?讀書破萬卷,下筆如有神.------杜甫?黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲.-----顏真卿?書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難.?-----陸游
2024-11-11 00:29
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