【正文】 全國教師管理信息系統(tǒng)學(xué)校用戶操作手冊 本科院校二〇一六年八月目錄第一部分 登錄及首頁 1第1章 登錄 1. 登錄 1. 重置 2第2章 首頁 2. 待辦事項 3. 通知公告 3. 教職工崗位類別構(gòu)成圖 4. 專任教師年齡構(gòu)成圖 4. 其他說明 4第二部分 教師信息管理 5第3章 信息首次錄入 5. 新增 7. 編輯 8. 刪除 8. 導(dǎo)入 9. 導(dǎo)出 14. 報送 15. 全部報送 16. 統(tǒng)計 16第4章 問題數(shù)據(jù)處理 18. 同組問題數(shù)據(jù)查看 19. 修改 20. 佐證 21. 刪除 23. 駁回 23第5章 日常維護(hù) 23. 學(xué)習(xí)經(jīng)歷 24. 工作經(jīng)歷 31. 崗位聘任 38. 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任 45. 基本待遇 52. 年度考核 59. 教師資格 66. 師德信息 73. 教育教學(xué) 80. 教學(xué)科研成果及獲獎 87. 入選人才項目 94. 國內(nèi)培訓(xùn) 101. 海外研修 109. 技能及證書 116. 聯(lián)系方式 129. 照片采集 136第6章 教師信息審核 138第7章 已審核信息變更 141. 變更申請 141. 變更審核 150. 變更情況查詢 153第三部分 變動管理 156第8章 新教師入職管理 156. 新教師入職登記 156. 新教師入職審核 163. 新教師入職查詢 164第9章 教師調(diào)動管理 167. 省內(nèi)調(diào)動申請 167. 省內(nèi)調(diào)動審核 171. 省內(nèi)調(diào)動撤銷 173. 省內(nèi)調(diào)動調(diào)檔 174. 省內(nèi)調(diào)動查詢 175. 跨省調(diào)動申請 177. 跨省調(diào)動審核 181. 跨省調(diào)動撤銷 183. 跨省調(diào)動調(diào)檔 184. 跨省調(diào)動查詢 185第10章 其他變動管理 187. 其他變動申請 187. 其他變動審核 194. 其他變動查詢 195第四部分 綜合查詢 198第11章 常用查詢 198. 導(dǎo)出 199. 詳情和簡歷導(dǎo)出 200第12章 自定義查詢 201. 新增 202. 編輯 204. 刪除 205. 查詢 205第13章 變動情況查詢 206. 導(dǎo)出 208第14章 歷史數(shù)據(jù)查詢 209. 對比 210. 返回 213第15章 專項業(yè)務(wù)信息查詢 213. 學(xué)習(xí)經(jīng)歷查詢 213. 工作經(jīng)歷查詢 215. 崗位聘任查詢 217. 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任查詢 219. 基本待遇查詢 221. 年度考核查詢 223. 教師資格查詢 225. 師德信息查詢 228. 教育教學(xué)查詢 230. 教學(xué)科研成果及獲獎查詢 232. 入選人才項目查詢 235. 國內(nèi)培訓(xùn)查詢 237. 海外研修查詢 239. 技能及證書查詢 241. 聯(lián)系方式查詢 244第五部分 統(tǒng)計分析 246第16章 數(shù)據(jù)監(jiān)控 246. 數(shù)據(jù)錄入情況 246. 數(shù)據(jù)更新情況 247. 數(shù)據(jù)完整性情況 249第六部分 系統(tǒng)管理 253第17章 學(xué)校管理 253第18章 用戶權(quán)限管理 254. 用戶管理 254. 教師用戶管理 260. 代理賬號管理 267第19章 日志管理 271. 在線用戶查詢 271. 登錄日志查詢 272. 操作日志查詢 274. 數(shù)據(jù)導(dǎo)入日志管理 276第20章 教師自助系統(tǒng)日志管理 278. 教師在線用戶查詢 278. 教師登錄日志查詢 280. 教師操作日志查詢 282第21章 數(shù)據(jù)管理 284. 刪除 285. 導(dǎo)出 285第22章 公告管理 286. 公告管理 286. 公告審核 290第23章 個人中心 291. 修改登錄口令 291. 個人信息 292. 查看公告 292. 通訊錄 293第1部分 登錄及首頁第1章 登錄用戶在瀏覽器內(nèi)輸入正確的網(wǎng)址，進(jìn)入本系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：圖1_1 登錄. 登錄輸入用戶名、密碼及驗證碼，點擊“登錄”按鈕，若輸入的用戶名或密碼驗證不通過，系統(tǒng)提示：“用戶賬號或者密碼不正確”。若驗證碼不對，會提示“驗證碼不正確”。若驗證通過，則系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)系統(tǒng)首頁。登錄用戶說明：系統(tǒng)管理員：負(fù)責(zé)系統(tǒng)的日常管理工作，如：用戶管理（禁用、啟用、解鎖等）。信息查詢員：負(fù)責(zé)教師信息的查詢及統(tǒng)計。信息管理員：負(fù)責(zé)教師信息的管理，包括信息錄入、審核、查詢等。信息培訓(xùn)員：負(fù)責(zé)學(xué)分(學(xué)時)管理數(shù)據(jù)的錄入、審核、查詢等。. 重置點擊“重置”按鈕，系統(tǒng)會將用戶名、密碼及驗證碼清空。第2章 首頁用戶成功登錄后進(jìn)入到系統(tǒng)首頁，如下圖所示：圖2_1 首頁. 待辦事項待辦事項模塊中列出了當(dāng)前登錄用戶待處理的事項，如教師信息審核，變更審核等。點擊其中任意一條，可以進(jìn)入到相對應(yīng)的業(yè)務(wù)處理頁面。. 通知公告通知公告模塊中列出了當(dāng)前用戶可以查看的各類通知公告。點擊其中任意一條，可以查看到詳情。. 教職工崗位類別構(gòu)成圖教職工崗位類別構(gòu)成圖展示了本校當(dāng)前教職工崗位類別構(gòu)成情況（管理員和審計員登錄沒有此圖）。. 專任教師年齡構(gòu)成圖專任教師年齡構(gòu)成圖展示了本校當(dāng)前教職工專任教師年齡構(gòu)成情況（管理員和審計員登錄沒有此圖）。. 其他說明系統(tǒng)的功能界面都設(shè)有“幫助”按鈕，若用戶在使用過程中對某些功能模塊的用途和操作步驟有疑問時，可點擊“幫助”按鈕，系統(tǒng)會彈出相應(yīng)的提示信息。第2部分 教師信息管理第3章 信息首次錄入信息首次錄入用于在啟用教師系統(tǒng)時，現(xiàn)有教師信息的錄入。數(shù)據(jù)采集階段教師數(shù)據(jù)通過該功能實現(xiàn)。信息首次錄入提供前臺頁面手工錄入和下載Excel模板導(dǎo)入數(shù)據(jù)兩種方式來完成教師數(shù)據(jù)采集。信息在通過省內(nèi)查重和學(xué)校及教育主管部門審核后，生成臨時個人標(biāo)識碼，在通過全國查重及國家人口基礎(chǔ)信息庫教育部前置數(shù)據(jù)庫進(jìn)行身份認(rèn)證后，發(fā)放正式個人標(biāo)識碼。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理信息首次錄入】進(jìn)入信息首次錄入頁面，如下圖所示：圖3_1 信息首次錄入在查詢區(qū)可以輸入相應(yīng)的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖3_2 更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應(yīng)查詢內(nèi)容即可查詢出相應(yīng)結(jié)果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。頁面有新增，編輯，刪除，導(dǎo)入，導(dǎo)出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)有不同權(quán)限。. 新增點擊“新增”按鈕進(jìn)入到新增教師信息頁面，如下圖所示：圖3_3 新增教師信息進(jìn)入頁面，先填寫教師的基本信息，通過頁面的驗證之后，點擊“保存”按鈕，保存完成之后，才可以進(jìn)入學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等信息的填寫。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關(guān)規(guī)定填寫。 將光標(biāo)移動到指標(biāo)標(biāo)簽上時，系統(tǒng)會顯示其填報說明。. 編輯若用戶想要對新增首次錄入的用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，勾選要編輯的數(shù)據(jù)（編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或?qū)徍宋赐ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊“編輯”按鈕，進(jìn)入編輯教師信息頁面，如下圖所示：圖3_4 編輯教師信息待所有數(shù)據(jù)修改完成，點擊“保存”按鈕，即可保存。. 刪除用戶想要將首次錄入的用戶數(shù)據(jù)刪除，勾選要刪除的數(shù)據(jù)（只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或?qū)徍宋赐ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊“刪除”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認(rèn)要刪除記錄嗎？”。點擊“確定”按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除。. 導(dǎo)入若用戶想要批量導(dǎo)入教師信息，可以點擊“導(dǎo)入”按鈕，系統(tǒng)會進(jìn)入到信息首次錄入導(dǎo)入頁面，如下圖所示：圖3_5 導(dǎo)入以下我們稱“基本信息”為“主表”，其他“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”、“工作經(jīng)歷”等其他信息集為“子表”。選擇子表數(shù)據(jù)處理方式：“不刪除已有數(shù)據(jù)追加”，導(dǎo)入子表數(shù)據(jù)時會在原有的基礎(chǔ)上追加新導(dǎo)入的數(shù)據(jù)；“刪除已有數(shù)據(jù)再追加”，會將子表原有數(shù)據(jù)刪除后再追加新導(dǎo)入的數(shù)據(jù)。主表數(shù)據(jù)的處理不能刪除，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導(dǎo)入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊“上傳”按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。注意：上傳子表文件前要先確認(rèn)主表信息已存在）文件上傳成功后，系統(tǒng)后臺處理數(shù)據(jù)會需要一段時間，請耐心等待，用戶也可離開本界面進(jìn)行其他業(yè)務(wù)操作。. 每隔10秒自動刷新若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新數(shù)據(jù)狀態(tài)。. 刷新導(dǎo)入數(shù)據(jù)后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。. 返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。. 下載模板若本地沒有用于數(shù)據(jù)導(dǎo)入的標(biāo)準(zhǔn)模板，點擊“下載模板”按鈕，如下圖所示：圖3_6 下載模板選擇要模板類型，點擊“下載”按鈕，下載到本地后即可直接使用。下載模板注意事項：是否勾選“模板中包含數(shù)據(jù)”？包含數(shù)據(jù)模板是為了降低教師信息錄入的工作強度，下載后模板中會導(dǎo)出系統(tǒng)中教師信息審核狀態(tài)為“未報送”和“審核未通過”的數(shù)據(jù)（無子表信息的不導(dǎo)出數(shù)據(jù)），用戶可以在這個基礎(chǔ)上面修改、完善信息，再導(dǎo)入到系統(tǒng)。是否勾選“子表模版中包含無數(shù)據(jù)的教師”？勾選子表模版中包含無數(shù)據(jù)的教師，模板中會導(dǎo)出無子表記錄的教師信息，用戶可以在這個基礎(chǔ)上面修改、完善信息，再導(dǎo)入到系統(tǒng)。（“模板中包含數(shù)據(jù)”勾選后才能勾選“子表模版中包含無數(shù)據(jù)的教師”。模板的命名有一定的規(guī)范，盡量不要修改（若一定要改，則可在原文件名后面先加下劃線“_”，再加其他文字標(biāo)識），否則在上傳文件時系統(tǒng)將無法上傳。為進(jìn)行數(shù)據(jù)校驗以及便于填報，Excel模板使用了宏及控件，Excel模板適用于Office2003以上版本（）。打開模板后，首先點擊“啟用編輯”，再點擊“啟用內(nèi)容”才可進(jìn)行數(shù)據(jù)的編輯，如下圖所示：圖3_7 啟用編輯圖3_8 啟用內(nèi)容數(shù)據(jù)填報完成后，點擊“開始檢查”，數(shù)據(jù)校驗成功后才可以上傳。圖3_9 數(shù)據(jù)校驗. 導(dǎo)出用于導(dǎo)出列表數(shù)據(jù)（只能導(dǎo)出基本信息），點擊“導(dǎo)出”按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應(yīng)的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認(rèn)為導(dǎo)出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導(dǎo)出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進(jìn)入導(dǎo)出頁面，如下圖所示：圖3_10 導(dǎo)出系統(tǒng)默認(rèn)導(dǎo)出全部列，用戶也可以根據(jù)需求選擇要導(dǎo)出的列，點擊“導(dǎo)出全部信息”按鈕或“導(dǎo)出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導(dǎo)出Excel文件。. 報送若用戶想要將錄入的教師信息進(jìn)行報送，先確認(rèn)教師信息已達(dá)到報送要求（可通過立即統(tǒng)計來查看，“滿足報送要求”列會顯示是否到達(dá)報送要求）。勾選出需要報送的數(shù)據(jù)（可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或?qū)徍宋赐ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊“報送”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認(rèn)要報送記錄嗎?”，點擊“確定”按鈕，即可將數(shù)據(jù)報送。教師信息經(jīng)各級審核通過后生成個人標(biāo)識碼。. 全部報送該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進(jìn)行批量報送。點擊“全部報送”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認(rèn)要報送記錄嗎?”。若信息全部報送成功，會提示報送成功的總條數(shù)；若有的報送成功有的報送失敗，則提示“報送成功N條，報送失敗N條?！?。. 統(tǒng)計用于統(tǒng)計本校教師信息錄入的完整情況，點擊“統(tǒng)計”按鈕，進(jìn)入統(tǒng)計頁面，此時界面顯示的是上次的統(tǒng)計結(jié)果，如下圖所示：圖3_11 統(tǒng)計. 立即統(tǒng)計點擊“立即統(tǒng)計”按鈕即可統(tǒng)計出實時本校教師信息錄入的具體情況，如下圖所示：圖3_12 立即統(tǒng)計. 導(dǎo)出用戶可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的全部導(dǎo)出和選擇性導(dǎo)出，點擊“導(dǎo)出”按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應(yīng)的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認(rèn)為導(dǎo)出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導(dǎo)出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進(jìn)入導(dǎo)出頁面，如下圖所示：圖3_13 導(dǎo)出統(tǒng)計結(jié)果系統(tǒng)默認(rèn)導(dǎo)出全部列，用戶也可以根據(jù)需求選擇要導(dǎo)出的列，點擊“導(dǎo)出全部信息”按鈕或“導(dǎo)出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導(dǎo)出Excel文件。. 返回點擊“返回”按鈕，可返回到上級頁面。第4章 問題數(shù)據(jù)處理該功能處理查重（全省和全國）出現(xiàn)問題或公安部身份認(rèn)證出現(xiàn)問題的信息，數(shù)據(jù)來源可能是信息首次錄入，新教師入職等入口。 問題數(shù)據(jù)處理中包括同組問題數(shù)據(jù)查看、修改、佐證、刪除、駁回等功能。選擇【教師信息管理問題數(shù)據(jù)處理】，即可進(jìn)入到問題數(shù)據(jù)處理頁面，如下圖所示：圖4_1 問題數(shù)據(jù)處理. 同組問題數(shù)據(jù)查看若用戶想要對某條問題數(shù)據(jù)查看具體沖突的地方，勾選要查看的數(shù)據(jù)（每次只能勾選一條數(shù)據(jù)），然后點擊“同組問題數(shù)據(jù)查看”按鈕，即可進(jìn)入到同組問題數(shù)據(jù)詳情頁面，如下圖所示：圖4_2 同組問題數(shù)據(jù)查看. 修改若用戶想要對問題數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，先勾選需要修改的數(shù)據(jù)（每次只能勾選一條數(shù)據(jù)），然后點擊“修改”按鈕，即可進(jìn)入到修改問題信息頁面，如下圖所示：圖4_3 修改問題信息只能修改有問題的重復(fù)數(shù)據(jù)項，其他數(shù)據(jù)項不能修改，修改完成后，點擊保存按鈕即可保存修改后的數(shù)據(jù)，點擊取消按鈕，會放棄修改返回列表界面。修改保存后的數(shù)據(jù)會自動報送，由上級進(jìn)行問題數(shù)據(jù)審核。. 佐證用戶想要將問題數(shù)據(jù)進(jìn)行佐證（即證明本條記錄無誤），先勾選需要佐證的記錄，然后點擊“佐證”按鈕，進(jìn)入佐證問題信息頁面，如下圖所示：圖4_4 佐證問題信息佐證必須提供佐證材料（建議上傳能證明本人身份的文件）。點擊“添加”按鈕進(jìn)入多附件上傳頁面，可添加相應(yīng)文件，如下圖所示：圖4_5 多附件上傳選擇要上傳的文件后，點擊“上傳”按鈕即可將文件上傳，關(guān)閉多附件上傳頁面。點擊“保存”按鈕即可保存，系統(tǒng)提示：“確認(rèn)要佐證該記錄嗎？”，點擊“確定”按鈕即可提交佐證信息，數(shù)據(jù)將自動報送由上級