作物生理生態(tài)學(已修改)
2025-08-17 02:26 本頁面
【正文】 緒論 內(nèi)容提要 一、作物生理生態(tài)學 的概念 二、作物生理生態(tài)學 的研究內(nèi)容 三、作物生理生態(tài)學在高等農(nóng)業(yè)教育中的地位 四、課程 授課 章節(jié)簡介 緒論 ? 重點和難點： ； 系。 一、作物生理生態(tài)學概念 作物生理生態(tài)學： 運用植物生理學和植物生態(tài)學等學科的基礎知識 ,研究 大田作物 在復雜多變環(huán)境條件下的產(chǎn)量形成機能，以及優(yōu)化調(diào)控的應用性交叉基礎理論學科。 作物 :從廣義上講，是指具有經(jīng)濟價值而被人類所栽培的植物；從狹義上講，是指糧、棉、油、麻、茶、糖、煙和飼料等農(nóng)作物，又稱為大田作物。 我國目前所栽培的主要農(nóng)作物大約有 5060種，在世界上栽培的主要農(nóng)作物有 100多種。 作物生產(chǎn) ——王忠主編.《植物生理學》.中國農(nóng)業(yè)出版社,2000. 一、作物生理生態(tài)學概念 作物的生產(chǎn)的本質(zhì)： 利用栽培植物的光合作用將其生長環(huán)境中的無機物轉(zhuǎn)化為有機物，為人類提供物質(zhì)生活資料的過程。 ? 自然環(huán)境中的光、溫、水、氣、熱、肥等多種復雜因素影響著作物的生長發(fā)育和產(chǎn)量的形成； (作物對環(huán)境也具有反作用 ) 各種內(nèi)部信號影響植物細胞的代謝、生長和發(fā)育生長調(diào)節(jié)劑未知發(fā)育信號 溫度 病原體 ( 真菌、細菌、病毒 )激素膨壓電信號多肽糖、氨基酸壁斷片壁的 機械壓力礦質(zhì)光轉(zhuǎn)播放大發(fā)散到多個目標改變離子流細胞骨架改變改變細胞生
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