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五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題(已修改)

2025-08-17 00:07 本頁面
 

【正文】 五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題第一單元 觀察物體【知識網(wǎng)絡(luò)】標(biāo) 題知識點(例題安排)第1節(jié)從不同的角度觀察物體例1根據(jù)要求動手?jǐn)[一擺例2從不同的角度觀察物體的幾何體 第一課時 從不同角度觀察物體的幾何體【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空1.右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。2.用一些棱長為1 cm的小正方體搭建成一個幾何體,從兩個角度觀察所得的圖形如下,那么這個幾何體的體積最大是( )cm3。3.如圖,再添一個同樣大小的小正方體,小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。(1)從左面看,小明搭的積木中( )號和( )號的形狀和小麗搭的是相同的;(2)從正面看,小明搭的積木中,形狀相同的是( )號和( )號,或者是( )號和( )號。4.一個用小正方體搭成的幾何體,下面是它的兩個不同方向看到的形狀,要符合這兩個條件,最少需要擺( )塊,最多能擺( )塊,共有( )種擺法。5.小剛搭建了一個幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀,請問:他一定是用( )個小正方體搭成的。二、選擇。1.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么至少有( )塊同樣的正方體。 2.由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,則下列說法中正確的是( )。 3.如下圖:從正面看是圖(1)的立體圖形有( );從左面看是圖(2)的立體圖形有( );從左面和上面看都是由兩個小正方形組成的立體圖形是( )。4.用5個大小相等的小立方體搭成下面三個立體圖形,從正面、上面、左面看到的平面圖形如下表。請選擇填空。A. B. C.5.有幾堆擺好的小方塊,從三個不同的方向觀察看到的形狀如下圖,這里至少有( )個小方塊。 【能力提高】1.下面圖形是由若干個小正方體木塊搭成的幾何體從三個方向觀察所看到的圖形,請你用小正方體擺一擺該幾何體的實際形狀,它由多少個小正方體木塊搭成?2.用5個小正方體木塊擺一擺。(1)從正面看到的圖形如下,有幾種擺法?(2)如果要同時滿足從上面看到的圖形如下,有幾種擺法?3.如圖(1)是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖,方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個數(shù)。請你在圖(2)的方格紙中分別畫出這個幾何體從正面和左面看到的圖形。4.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個小正方體?5.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?第二單元 因數(shù)和倍數(shù)第一課時 因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識【知識網(wǎng)絡(luò)】標(biāo) 題知識點(例題安排)第1節(jié)因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識例1因數(shù)和倍數(shù)的意義例2怎樣找一個數(shù)的因數(shù)例3怎樣找一個數(shù)的倍數(shù)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空。1. 一個自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是( )。2. 如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,則a+b的和的所有因數(shù)有( )個;ab的差的所有因數(shù)有( )個;ab的積的所有因數(shù)有( )個。3. 比6小的自然數(shù)中,其中2是( )的因數(shù),又是( )的倍數(shù)。4. 個位上是( )的數(shù),都能被2整除;個位上是( )的數(shù),都能被5整除。5. 根據(jù)算式254=100,( )是( )的因數(shù),( )也是( )的因數(shù);( )是( )的倍數(shù),( )也是( )的倍數(shù)。6. 在12417547100中,2的倍數(shù)有( );3的倍數(shù)有( );5的倍數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( ),既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( )。6. 48的最小倍數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )。最小因數(shù)是( )。二、判斷。(   )1. 任何自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(   )2. 一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。(   )3. 個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。(   )4. 一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(   )5. 5是因數(shù),10是倍數(shù)。(   )6. 36的全部因數(shù)是12和18,共有7個。(   )7. 因為18247。9=2,所以18是倍數(shù),9是因數(shù)。(   )8. 任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。(   )9. 一個數(shù)如果是24的倍數(shù),則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。(   )10. 15的倍數(shù)有145。三、選擇題。1. 15的最大因數(shù)是( ),最小倍數(shù)是( )。 ①1 ②3 ③5 ④152. 一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。 ①6 ②12 ③24 ④1443. 下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。①18 ②36 ③404. 甲數(shù)3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的( )。①倍數(shù) ②因數(shù) ③自然數(shù)5. 同時是5的倍數(shù)的數(shù)是( )。①18 ②120
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