新人教版化學選修6高中物質的分離和提純之三-資料下載頁

【總結】第二單元課題一物質的分離與提純分離和提純有什么不同？分離是通過適當?shù)姆椒?，把混合物中的幾種物質分開，每一組分都要保留下來，且如原來是固體，最后還是固體提純指保留混合物中的某一主要組分，把其余雜質通過一定方法都除去？你知道嗎回顧一下，你學過哪些有關混合物的分離的方法？如何應用

2025-11-09 12:04

高三化學物質的組成和分類復習-資料下載頁

【總結】化學總復習化學基本概念(1)理解物質的分子、原子、離子、元素等概念的(2)掌握混合物和純凈物、單質和化合物、金屬和非金屬的概念。(3)理解同素異形體的概念。(4)掌握酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系?？季V要求一、物質的組成與分類物

2025-11-01 07:39

高三化學物質的組成、性質和分類-資料下載頁

【總結】第1講,又能表示物質的一個分子的是A.NaOHB.SiO2C.FeD.C3H8A.將FeCl3溶于水

2025-11-02 04:34

物質制備、分離和提純-資料下載頁

【總結】專題五化學實驗【例1】(考查物質制備的一般原理和提純方法)實驗室制備少量硫酸亞鐵晶體的實驗步驟如下：取過量潔凈的鐵屑，加入20%～30%的稀硫酸溶液，在50℃～80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時間后收集產(chǎn)品。(1)寫出該實驗制備硫酸亞鐵

2025-11-01 22:14

物質分離提純之結晶-資料下載頁

【總結】物質分離提純中“蒸發(fā)結晶，趁熱過濾”與“蒸發(fā)濃縮，冷卻結晶，過濾”選用的突破重結晶原理：利用混合物各組分在溶劑中不同溫度下的溶解度不同而達到分離或提純的方法?！叭芙舛惹€”“蒸發(fā)結晶，趁熱過濾”“蒸發(fā)濃縮，冷卻結晶，過濾”1、NaCl溶液制備NaCl晶體【例一】根

2025-08-15 23:19

實驗復習：物質的分離和提純-資料下載頁

【總結】[觀察與判斷]分析下列生活生產(chǎn)實際，分別指出它們與哪些化學操作原理相同(相似)？1234化學中用于分離或提純物質的方法有：A．萃取B．分液C．過濾D．加熱分解E．蒸發(fā)F．蒸餾下列各組混合物的分離或提

2025-08-15 22:00

物質的分離和提純的試題分析-資料下載頁

【總結】《物質的分離和提純》的試題分析湛江第一中學化學科朱其立2022年11月17日（星期一）1．(2022·湛江質檢)下列儀器：①普通漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥滴定管；⑦燃燒匙。常用于物質分離的是()。A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑦2．下列混

2025-08-15 22:52

九年級化學物質的分類和分離-資料下載頁

【總結】專題3物質的分類和分離物質?????????混合物純凈物???????單質?????金屬單質非金屬單質稀有氣體單質化合物???酸、堿、鹽氧化物???金屬氧化物非金屬氧化物有機物

2025-11-03 02:41

高考化學復習第26講物質的分離、提純及檢驗-資料下載頁

【總結】第26講物質的分離、提純及檢驗（2）洗氣：包括氣體的干燥和除雜。裝置類型液體除雜劑（不加熱）固體除雜劑（不加熱）固體除雜劑（加熱）裝置示意圖注意：?洗氣瓶中氣體流向→長進短出?球形干燥管氣體流向→大口進小口出儀器：洗氣瓶、球形干燥管、U型管、硬質試管，鐵

2025-12-30 13:53

高考化學復習探究課件：102物質的檢驗、分離和提純-資料下載頁

【總結】一、物質的檢驗1.（2010年武漢一中月考）以下離子檢驗的結論可靠的是（）A.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，說明有Ca2＋B.通入Cl2后，溶液變?yōu)辄S色，加入淀粉溶液后溶液變藍，說明有I－C.往溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，說

2025-12-30 13:34

物質的分離、提純與檢驗鞏固練習-資料下載頁

【總結】第34講物質的分離、提純與檢驗★考情直播考綱解讀考綱內容能力要求考向定位1．能對常見混合物分離、提純；2．能對常見的物質(包括氣體、無機離子)進行檢驗和鑒別。1．了解對混合物分離、提純的基本要求。2．掌握常用的分離和提純基本操作的使用條件、使用儀器、操作的注意事項。3．能綜合運用化學知識對常見的物質(包括氣體、無機離子)進行分離、提純

2025-07-14 01:12

高三化學物質在水溶液中的行為復習-資料下載頁

【總結】章末提升1．電解質的電離及溶液導電性(1)導電的實質：內因——電解質在一定條件下離解出自由移動的離子；外因——電解質溶液與電源構成閉合回路。(2)導電性的強弱：取決于在相同條件下，溶液中自由離子的濃度及離子所帶電荷數(shù)。在相同條件下溶液中自由離子濃度越大，離子所帶的電荷數(shù)越多，溶液的導電性越強。?2．弱電解質的電離

2025-11-01 07:40

高三化學物質性質及費用規(guī)律的研究-資料下載頁

【總結】主題二物質性質及反應規(guī)律的研究概念理論學習化學圖注：鋅及其化合物性質的研究有機化合物性質研究認識鹽類的水解研究電解反應條件對化學反應的影響無機物鹽的水解化學反應速率有機物電解核心知識性質的預測考慮類屬的通性根據(jù)化合價判斷氧化

2025-11-03 01:30

新人教版化學選修6高中物質的分離和提純之五-資料下載頁

【總結】物質的分離和提純日常生活中，我們所接觸的各種各樣的物質，大多數(shù)都是混合物，而化學研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對混合物進行分離和提純，如:石油的分餾、自來水的凈化處理等。我們在初中化學里也學過一些簡單的實驗方法，可用于混合物的分離和提純，請同學們回憶以下，你了解哪些分離、提純的方法？過濾、結晶、蒸餾等【問題1

2025-11-09 00:32

新人教版化學選修6高中物質的分離和提純之四-資料下載頁

【總結】新課標人教版課件系列《高中化學》選修6《物質的分離和提純》課題一物質的分離和提純第二單元物質的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同？分離是通過適當?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質分開，每一組分都要保留下來，且如原來是固體，最后還是固體提

2025-11-09 12:04

高三化學物質的分離與提純(完整版)

高三化學物質的分離與提純(更新版)

高三化學物質的分離與提純(專業(yè)版)

高三化學物質的分離與提純(留存版)