”生涯規(guī)劃“作文講評(已修改)
2025-08-16 23:28 本頁面
【正文】 “生涯規(guī)劃”作文講評 閱讀下面的材料，按要求作文。 材料一：光緒三十二年（ 1906年） 1月，魯迅課間觀“日俄戰(zhàn)爭教育片”，深受刺激，決定棄醫(yī)從文，以喚醒國人為己任。那一年，他 25歲。 材料二： 2022年 7月，石磊從清華大學精密儀器與機械學系畢業(yè)后，成為 — 名大學生村官。他說：“未來怎樣，沒有必要刻意去設計，踏實走好每一步，認真辦好一件件小事，對群眾負責，對自己負責，對后來的大學生村官負責就好?！蹦且荒?，他 20歲。 材料三： 1993年，馬化騰大學畢業(yè)后進入深圳潤迅通訊發(fā)展有限公司做編程工程師，專注于尋呼機軟件的開發(fā)。該段經歷使馬化騰明確了開發(fā)軟件的意義就在于實用，而不是自娛自樂。 1998年，馬化騰和同學張志東注冊成立“深圳市騰訊計算機系統有限公司”。那一年，他 27歲。 學校要組織以“生涯規(guī)劃”為主題的征文活動，請你結合閱讀這幾則材料時生發(fā)的聯想、感悟或思考寫一篇文章。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于 800字。 一、材料內容分析 第一則材料：魯迅先生的 生涯規(guī)劃 是在現實的刺激下， 將國家民族的責任扛在肩上，具有強烈的 社會責任感 。 第二則材料：石磊的 人生規(guī)劃 強調“踏實”“負責”，也強調對 他人
數學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1