【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感。同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié),你喜歡春天嗎?說(shuō)說(shuō)你眼里的春天是什么樣子的?你從那里發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了?我從春天的美發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了!蠟筆小新實(shí)在太棒了感知詩(shī)歌大意:同學(xué)們自由讀課
2024-11-29 07:59
【總結(jié)】失蹤的森林王國(guó)北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,了解森林王國(guó)失蹤的原因及后果,增強(qiáng)同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)大自然的思想感情。初讀思考:?樣子?,會(huì)怎么樣?理解感悟課文:森林王國(guó)是一個(gè)怎樣的王國(guó)?請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀課文的1~3自然段,說(shuō)一說(shuō)。
2024-11-27 22:13
【總結(jié)】河南省南陽(yáng)市中光學(xué)校王娟北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元?自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通順句子。遇到生字多讀幾遍。?本文共有幾個(gè)小節(jié)?采用了什么結(jié)構(gòu)??大自然的語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)??課文中講了哪幾種大自然的語(yǔ)言?分別告訴了我們什么?別以為人才說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。
2024-11-29 14:20
【總結(jié)】和氏獻(xiàn)璧北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元讀一讀氏貞匠報(bào)騙詢查價(jià)shìjiàngpiàncháxúnzhēnbàojià讀一讀,讀準(zhǔn)字音斷定玉匠
【總結(jié)】田忌賽馬說(shuō)悟練教學(xué)目標(biāo):1、讀懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟同樣的馬,為什么比賽結(jié)果不一樣,體會(huì)孫臏的足智多謀,學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察、分析的態(tài)度和科學(xué)的思想方法。2、學(xué)習(xí)作者敘述的順序。問(wèn)一問(wèn):圍繞“賽”,你會(huì)提出什么問(wèn)題?玩一玩,說(shuō)一說(shuō)
2024-11-29 14:19
【總結(jié)】鐵牛資料黃河大鐵牛鑄造于唐開(kāi)元年間,作浮橋的錨用。宋末,浮橋被金軍燒毀。后來(lái),大鐵牛漸被泥沙埋沒(méi)。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有。最重的達(dá)噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風(fēng)凜凜,相貌彼此相似而又各有差別。1994年1月31日,江澤民總書(shū)記到蒲津橋遺址視察,并題詞留念。
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確流利的有感情的朗讀課文。,體會(huì)讀書(shū)給“我”帶來(lái)的收獲快樂(lè),激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)的情感,培養(yǎng)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣。,解決生字詞。?學(xué)一學(xué)瀚遨叩迪沐掘櫥浩尊魯憂挖讀一讀書(shū)櫥
【總結(jié)】天外來(lái)客—隕石學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,并在讀中感受詩(shī)歌的音韻美,盡量背誦。2.了解有關(guān)隕石的資料,激發(fā)同學(xué)們探索大自然奧秘的興趣。隕石是來(lái)自地球以外太陽(yáng)系其他天體的碎片,絕大多數(shù)來(lái)自位于火星和木星之間的小行星,少數(shù)來(lái)自月球(40塊)和火星(40塊)。全世界已收集到4萬(wàn)多塊隕石樣品,它們大致可分為三
【總結(jié)】很久很久以前,很久很久以前,洪水淹沒(méi)了村莊和田野,房屋倒塌了,牲畜被沖走了,莊稼也被沖毀了,人們只好四處逃荒。他帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條大河,壘起堤壩,把洪水引到東邊的大海里。九條大河晚上,他常常睡在草丘上崗,天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳常年泡在泥水中,腳跟都爛了。
【總結(jié)】在這樣平靜寂寞的日子中,信,就是他們最渴望得到的東西?!凹視?shū)抵萬(wàn)金”哪!只要不當(dāng)班,他們就拼命寫(xiě)信,給戰(zhàn)友寫(xiě)、給父母寫(xiě)、給朋友寫(xiě)。寫(xiě)完,還要在信封背后重重地寫(xiě)上“見(jiàn)信速回”的字樣。自學(xué)提示:1、自讀1—5自然段。2、用“
2024-11-29 14:18
【總結(jié)】媽媽的葡萄自學(xué)提綱1、朗讀課文,認(rèn)讀下列詞語(yǔ)。狐貍饑餓采摘附近冒險(xiǎn)山洞一顆嗓子2、再讀課文,想一想:這篇課文講了一件什么事?自學(xué)提綱3、仔細(xì)讀課文,思考:(1)媽媽采摘葡萄容易嗎?找出相關(guān)詞句。(2)聽(tīng)到獵狗的叫聲,狐貍媽
【總結(jié)】,知道探險(xiǎn)隊(duì)員用冰取火成功的科學(xué)道理。、學(xué)科學(xué)的情感。。?。??要?jiǎng)邮稚馃鲲?,打火器卻找不到了,能找的地方都找了,也不見(jiàn)打火器的蹤影。?沒(méi)有火,就不能工作;沒(méi)有火,就不能生活;沒(méi)有火,生命就受到威脅。?無(wú)奈、情緒低落、無(wú)助、失落、一籌莫展、絕望。
【總結(jié)】珍貴的教科書(shū)靈寶市第二小學(xué)黎彩云授課人:楊秀娟課堂達(dá)標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“板凳、代替、嗓門(mén)、印刷所、俯沖、轟隆、爆炸、叨念”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。知道課文講了哪些內(nèi)容,了解課文敘述的順序。3.使學(xué)生了解戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的艱難,懂得珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活。
2024-11-16 15:45
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃綠蒙蒙竭力忍住嗓子沙啞檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃跪著犄角萌發(fā)綠蒙蒙小牛犢兒竭力忍住嗓
【總結(jié)】1、請(qǐng)你自己讀讀詩(shī)歌,思考:這是一條怎樣的小河?2、再讀課文時(shí),用你自己喜歡的方式來(lái)學(xué)習(xí)生字,把詩(shī)歌讀順??部?kǎnkě)地面坑洼不平?!以谏焦壤锊煌5乇寂堋还苈吠径嗝催b遠(yuǎn)、坎坷,冬天多么寒冷,夏天多么火熱。哺育(bǔ)孤單、冷清。寂寞(jìmò)我常常忍受著寂寞,有時(shí)也要