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四級(jí)作文寫(xiě)作技巧 ? 英語(yǔ)四級(jí)考試作文的 評(píng)分依據(jù) 是: 文章切題,條理清楚語(yǔ)言準(zhǔn)確和字?jǐn)?shù)符合要求 . ? 所謂切題就是要求考生緊扣文章大綱;條理則要求考生詞匯、語(yǔ)法運(yùn)用不出錯(cuò)誤;四級(jí)作文的字?jǐn)?shù)要求一般是不少于 120字。 一、審題 ① 題型: ? 文字命題: 明確的標(biāo)題 和 提綱要點(diǎn) 或 起始句 ? 圖表命題: 圖表 或 圖畫(huà) 并帶有 相應(yīng)的文字提示信息 ? 應(yīng)用文 ② 主題 ③體裁: 議論文 , 說(shuō)明文,記敘文 和 應(yīng)用文 從近些年看,四級(jí)作文不是單一的體裁,而是幾種體裁的糅合體。 二、確定主題句 ? 審?fù)觐}后,接下來(lái)就是如何寫(xiě)的問(wèn)題。第一步是確定主題句,主題句既能保證你不跑題,又能幫助你制定寫(xiě)作思路。 例如 On Students Choosing Lecturers,所給提綱如下: ? ( 1) 有些大學(xué)允許學(xué)生自由選擇某些課程的任課老師。 ? ( 2) 學(xué)生選擇老師時(shí)所考慮的主要因素是 …… ? ( 3) 學(xué)生自選任課老師的益處及可能產(chǎn)生的問(wèn)題。 二、確定主題句 上述題目的 三段主題句 為: ? At present, some colleges and universities have allowed their students to choose their own teachers for certain reasons. ? When it es to choosing lecturers, some factors should be taken into account. ? There is a good side and a bad side to everything, and the selection of lecturers is no exception. 三、組織段落 ? 確定主題句后,接下來(lái)的工作就是展開(kāi)論述。將文章合理劃分為三段: 基本上包括 開(kāi)頭,主體,結(jié)尾三個(gè)部分。 ? 組織段落的能力也是尤為重要的(接下來(lái)的連貫與銜接部分,我們更為詳細(xì)的為大家講解 )。 ? 行文時(shí),不只是提供一些 information,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些 examples, personal experiences, parisons, descriptions等等,只有這樣,才不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可“寫(xiě)”。 第一部分:總結(jié)描述。主題句 +擴(kuò)展句 第二部分:論據(jù)及理由。主題句 +舉例 第三部分:表明自己的觀點(diǎn),總結(jié)全文。 It pays to be honest Honesty is the best policy 利弊選擇型 第一部分:簡(jiǎn)述事件 第二部分:闡述第一種看法,給出理由或舉例 主題句 +理由 /舉例 1 +理由 /舉例 2 +理由 /舉例 3 第三部分:闡述第二種看法,給出理由或舉例 主題句 +理由 /舉例 1 +理由 /舉例 2 +理由 /舉例 3 第四部分:表面自己的觀點(diǎn),總結(jié)全文。 Spring festival gala on CCTV 現(xiàn)象解釋型 第一部分:描述現(xiàn)象,引起話題。 第二部分:對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,解釋現(xiàn)象發(fā)生或變化的原因 第三部分:針對(duì)現(xiàn)象做出評(píng)論,表明自己的態(tài)度、觀點(diǎn)和做法等。 ? Harmfulness of fake modities 途徑方法型 第一部分:概述現(xiàn)狀,提出問(wèn)題 第二部分:分析和解決問(wèn)題 第三部分:總結(jié)全文或提出建議 How to succeed in a job interview 應(yīng)用文 第一部分:簡(jiǎn)短的問(wèn)候,自我介紹,引出話題,提出寫(xiě)信的目的。 第二部分:就上面提及的問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)闡述。 第三部