南通中學(xué)20xx屆高三語(yǔ)文五月模擬練習(xí)(已修改)
2025-08-16 14:40 本頁(yè)面
【正文】 江蘇省南通中學(xué)2010屆高三五月模擬練習(xí)語(yǔ) 文題目提供：xhywym一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）A．曝露／一曝十寒 散落／散兵游勇 狂狷／涓涓流水B．緋聞／匪夷所思 泄露／拋頭露面 轉(zhuǎn)角／暈頭轉(zhuǎn)向C．肯綮／罄竹難書(shū) 偌大／一諾千金 粳米／綆短汲深D．鐐銬／春色撩人 檔次／延誤檔期 瘙癢／搔首弄姿 2．下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A．如果人類對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染置若罔聞，一意孤行，必將自食其果。B．5月15日下午在吉隆坡舉行的2010年尤伯杯決賽爆出大冷門，中國(guó)女隊(duì)在與韓國(guó)女隊(duì)的對(duì)決中以１∶３意外告負(fù)，無(wú)緣尤伯杯七連冠，而磕磕碰碰一路坎坷擠進(jìn)決賽的韓國(guó)，終于鎩羽而歸，首次贏得尤伯杯。C．不到半年的時(shí)間里，深圳富士康連續(xù)發(fā)生了十起“跳樓”事件，一次次的自殺，在拷問(wèn)著生命的重量。他們，在本應(yīng)該是青春陽(yáng)光、激情四射的花季里，為什么前仆后繼地選擇草草結(jié)束自己的生命。D． “中國(guó)人來(lái)了！”從日韓，到美歐、澳大利亞，金融風(fēng)暴后哀鴻一片的房地產(chǎn)市場(chǎng)，紛紛感受到了攜款而來(lái)、直奔房市的中國(guó)買房客的沖擊力”。美國(guó)福布斯網(wǎng)站2日甚至為“中國(guó)制造”找了個(gè)“兄弟”———“中國(guó)購(gòu)買”， “中國(guó)人霸占世界”的論調(diào)已經(jīng)不翼而飛。3．根據(jù)下面一段文字，概括說(shuō)明什么是“轉(zhuǎn)基因作物”(不超過(guò)60個(gè)字)。（4分）從表面上看來(lái)，轉(zhuǎn)基因作物同普通植物似乎沒(méi)有任何區(qū)別，它只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。從1983年以來(lái)，生物學(xué)家已經(jīng)知道怎樣將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它具有某種新的特性：抗除莠劑的特性，抗植物病毒的特性，抗某種害蟲(chóng)的特性……這個(gè)基因可以來(lái)自任何一種生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)……這樣，通過(guò)生物工程技術(shù)，人們可以給某種作物注入一種靠雜交方式根本無(wú)法獲得的生物特性，這是人類9000年作物栽培史上的一場(chǎng)空前革命。 4．上海世博會(huì)“江蘇館”的展示方案以“錦繡江蘇、幸福家園”為主題，以多媒體和實(shí)物精品相結(jié)合的方式展示江蘇的特色文化和發(fā)展成就。請(qǐng)給多媒體展示配一段解說(shuō)詞。要求運(yùn)用比喻、排比、擬人中的兩種修辭手法。不超過(guò)50個(gè)字。（5分）材料鏈接：蘇州評(píng)彈、昆曲，紫金山、秦淮河、瘦西湖，丹頂鶴、麋鹿、揚(yáng)子鱷，范仲淹、秦觀、梅蘭芳、汪曾祺，桂花鴨、河豚、刀魚(yú)，蘇繡、藍(lán)印花布、扎染、板鷂風(fēng)箏，蘇州工業(yè)園區(qū)、沿江沿海經(jīng)濟(jì)帶、上海經(jīng)濟(jì)區(qū)…… 二、閱讀下面的文言文，按要求回答問(wèn)題（19分）東莞伯和真清 錢謙益真，姓何氏，東莞之員岡人，生八歲而孤，母夫人守志不奪。少英偉好書(shū)劍。至正間，嶺南盜起，焚掠州郡，真集義兵保鄉(xiāng)里。仕為河源務(wù)副使、淡水鹽場(chǎng)管勾。中原兵起，嶺海騷動(dòng)，棄官歸鄉(xiāng)里，慨然以生民為念。歲乙未，邑民王成、陳仲玉構(gòu)亂，真請(qǐng)于行省舉義兵除之。真躬環(huán)甲胄，往擒仲玉以歸。歲癸卯，南海三山民邵宗愚陷廣州，守將何深死之，大肆焚掠。真聞之，率眾復(fù)廣州，號(hào)令明肅，廣人大悅。 時(shí)中原大亂，南北阻絕，真益練兵據(jù)險(xiǎn)，保障一隅。洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝命廖永忠為征南將軍，率舟師取廣東。時(shí)永忠在福州，先遣人以書(shū)諭真，曰：“元君失馭，天下土崩，豪杰之士，乘時(shí)而起，或假元之號(hào)令，或自擅其兵威，暴征橫斂，蠶食一方，生民涂炭，可謂極矣。今天子受天明命，肇造區(qū)夏，惟兩廣僻在遐荒，未沾圣化。予受命南征，順者撫綏，逆者誅殛。恐足下未悟，輒先遣一介之使相告，惟足下留意焉?！彼旌胶Ｚ厪V東。三月甲戌，何真籍所部郡縣戶口、兵馬、錢糧，遣使奉表迎降。初，湯和等平福建，真遣使由海道奉表于元，遇和兵，遂改其表請(qǐng)降，且遣人回報(bào)真。至是，征南將軍廖永忠遣人送其使及表詣京師。上賜詔褒之，曰：“天下分爭(zhēng)，所謂豪杰有二：易亂為治者上也，保民達(dá)變，識(shí)所歸者次也。負(fù)固偷安，流毒生民，身死不悔，斯不足論矣。頃者，師臨閩、越，卿即輸誠(chéng)來(lái)歸，不煩一旅之力，使兵不血刃，民庶安堵，可謂識(shí)時(shí)達(dá)變者矣?！闭孢殿^謝曰：“昔武王伐暴救民，諸侯不期而會(huì)者八百。今主上除亂以安天下，天命人歸，四海景從。臣本蠻邦之人，邇者逄亂，不過(guò)結(jié)聚鄉(xiāng)民，為保生之計(jì)，實(shí)無(wú)他志。今幸遇大明麗天，無(wú)幽不燭，臣愚豈敢上違天命?！鄙显唬骸胺蚰懿毁Z禍于生靈者，必世享其澤。朕嘉卿忠誠(chéng)，念江西地近廣東，是用特授爾江西行省參政，以表來(lái)歸之誠(chéng)。占云：令名，德之輿也。卿令名已著，尚懋修厥德，以輔我國(guó)家?！逼咴乱宜?，封何真為東莞伯。（節(jié)選自《國(guó)初群雄事略》），解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A．真躬環(huán)甲胄 躬：親自B．肇造區(qū)夏 造：開(kāi)創(chuàng)C．負(fù)固偷安 固：險(xiǎn)要之地D．是用特授爾江西行省參政 用：任命“保民達(dá)變”的一組是（3分）①仕為河源務(wù)副使、淡水鹽場(chǎng)管勾 ②練兵據(jù)險(xiǎn)，保障一隅③少英偉好書(shū)劍 ④受命南征，順者撫綏，逆者誅殛⑤遣使由海道奉表于元，遇和兵，遂改其表請(qǐng)降 ⑥率眾復(fù)廣州，號(hào)令明肅A. ①④⑥ B. ②⑤⑥ C. ③④⑥ D. ①③⑤（3分）A. 元朝末年，天下大亂，廣東一帶的土匪武裝乘勢(shì)而起。為抵御土匪的騷亂，保一方平安，何真在家鄉(xiāng)組織起了自己的地方武裝。B．何真的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力較強(qiáng)，且軍紀(jì)嚴(yán)明，深得百姓歡迎，他的軍隊(duì)也因此逐漸壯大，成為廣東一支重要的地方武裝。C．何真原本打算將自己的軍隊(duì)交歸元朝，明征南將軍廖永忠派人給何真送去一封信，信中的言辭咄咄逼人。何真不得已，改向明軍投降。D．明太祖褒獎(jiǎng)了何真順應(yīng)潮流、歸附大明的行為，并對(duì)何真在動(dòng)亂時(shí)節(jié)組織武裝保境安民的舉動(dòng)給予了充分肯定，同時(shí)也對(duì)何真提出了品德修養(yǎng)方面的進(jìn)一步要求。⑴守將何深死之，大肆焚掠（3） ⑵今幸遇大明麗天，無(wú)幽不燭（3）
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