從三類文到一類文的全過程演示(已修改)
2025-08-16 13:54 本頁面
【正文】 從三類文到一類文的全過程演示[文題設(shè)計(jì)] 一位中國留學(xué)生剛到澳洲時(shí)，好不容易找了一份工作，然而招聘主管問他：“你有車嗎？你會開車嗎？這份工作沒車是不行的。”為了這份工作，從未摸過方向盤的他不假思索地回答：“有，會?！薄八奶旌竽汩_車來上班”，主管說。四天后開車上班，這位中國留學(xué)生做到了。他借錢買了一輛二手車，第一天跟人學(xué)開車，第二天摸索練習(xí)，第三天歪歪斜斜開著車上了路，第四天竟開著車去公司報(bào)到了。今天，他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管。 根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，寫一篇800字以上的議論文，書寫工整，嚴(yán)禁宿構(gòu)。 [寫作點(diǎn)撥]本次材料作文訓(xùn)練，材料通俗，立意寬泛，可以充分發(fā)揮學(xué)生的寫作特長。首先要正確審題，確定材料主題。這位中國留學(xué)生之所以能在四天內(nèi)學(xué)會開車，開著自己的車前去公司報(bào)到，是因?yàn)椤昂貌蝗菀渍伊艘环莨ぷ鳌?，換句話說，就是有了找到工作的壓力。有了壓力，便有了動(dòng)力，有了克服困難的勇氣，才能發(fā)掘人生的潛能，創(chuàng)造生命的奇跡。由此可以立意為“有壓力便有動(dòng)力”“壓力創(chuàng)造奇跡”。從材料的主題出發(fā)確定立意，一般來說，是材料作文立意的較好方法。 當(dāng)然，還可以從不同的角度去理解材料，只要和材料的內(nèi)容相符，便可以看作立意正確。下面從不同的方面加以分析提煉主旨： ?。?）挑戰(zhàn)自我。人生最大的敵人不是別人，而是自己。人只有敢于拼搏，戰(zhàn)勝自我的缺陷與不足，才能打敗外在的敵人。中國留學(xué)生面對困境，敢于向自我挑戰(zhàn)，才取得了最后成功，成為“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管?！ 。?）把握機(jī)遇。當(dāng)今世界，競爭激烈，很多機(jī)會稍縱即逝。因此，機(jī)遇面前要好好把握，要有非凡的勇氣與堅(jiān)定的信心，為自己的成功創(chuàng)造有利的條件。 ?。?）絕境也能創(chuàng)造奇跡。常言道：“置之死地而后生?！比说臐撃苁菬o限的，不給自己留后路，便能挖掘自己的最大潛能。項(xiàng)羽“破釜沉舟”便是很好的一例，材料中的留學(xué)生就是自己被逼到絕境才奮發(fā)而為、取得成功的。 ?。?）自信是通往成功大道的必由之路。方向?qū)︻^，還得有自信，自信是通往成功大道的必由之路；有了自信，離成功也就近了一半。這位留學(xué)生正是憑著高度的自信，才做出了干脆的回答“有，會”，最后應(yīng)聘成功。當(dāng)然，自信還應(yīng)正確估價(jià)自己的實(shí)力，并付出艱苦的努力才能取得成功?！ 懽髦锌蛇x取自己較有把握的立意角度，注意做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，選材典型新穎，論證深刻有力，語言有文采，寫出具具特色的文章來?！ 静∥脑\斷】 “留學(xué)生應(yīng)聘”的啟示 （三類文）16
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