做好學生思想政治工作經驗(已修改)
2025-08-16 13:00 本頁面
【正文】 如何做好學生思想政治工作經驗班主任工作既是科學，又是藝術。之所以說它是科學，是因為這一教育實踐活動是有規(guī)律可循的，只有很好地認識和掌握這些規(guī)律，才能取得成功。之所以說它是藝術，是因為教育實踐活動本身是一種創(chuàng)造性勞動，既沒有固定不變的公式，又沒有包治百病的藥方，必須具體的問題具體分析，對癥下藥，才能達到預期的目的。如何把班集體培養(yǎng)成班風正、學風濃、學紀好、團結向上、比學趕幫、有凝聚力的優(yōu)良集體，我不斷地探索。我很重視學生的思想工作，因為人的行為是受思想支配的，學生只有思想上發(fā)生了積極的變化，他們的行為才能持久、穩(wěn)定地變化。下面是我在做學生思想工作中的一點體會。一、班主任必須具備的素質較強的育人能力作為班主任要不斷學習新知識，有出色的表達能力和很強的育人能力。班主任在很多時候是以人格魅力來影響和感染學生的，這種人格魅力來自于班主任自身較高的思想、品格、學識等素質，所以班主任要熱愛教育事業(yè)，工作上兢兢業(yè)業(yè)，具有精湛的業(yè)務能力，勤奮學習。高度的責任心有高度的責任心是做好班主任工作的必備素質。責任心實際上是班主任內心對工作的熱愛、執(zhí)著。班主任是班級管理、教育的領頭人，只有以高度的責任心為前提，才有可能把班集體帶好，把學生管理好。要懂學生的心理班主任要懂教育學和心理學，要有預見能力，要不斷了解學生的需求和渴求，了解學生的弱點和誤區(qū)，了解學生的困難，了解這個年齡學生的特點，只有深入的了解學生，才能把話說到他們的心坎上，給予所需，急人所急；才能更好地、有的放矢地做好學生的思想工作。要有足夠的愛心俗話說得好孩子是自己的好
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