計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程新大綱(已修改)
2025-08-16 10:33 本頁面
【正文】 中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是：使學(xué)生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計算機學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會的合格公民。二、課程教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生進一步了解、掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計算機解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。2. 使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作意識。3. 使學(xué)生樹立知識產(chǎn)權(quán)意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進行信息技術(shù)活動。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊兩個部分構(gòu)成。1. 基礎(chǔ)模塊（不含*號部分）是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達到的基本要求；*號部分是為適應(yīng)不同地區(qū)、不同對象的教學(xué)要求而設(shè)立的內(nèi)容，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況進行選擇?；A(chǔ)模塊總的教學(xué)時數(shù)為96～108學(xué)時。2. 職業(yè)模塊為限定選修內(nèi)容，是結(jié)合基礎(chǔ)模塊進行的計算機綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，教學(xué)時數(shù)為32～36學(xué)時。職業(yè)模塊旨在提升學(xué)生在工作、生活中應(yīng)用計算機的能力，教學(xué)中可根據(jù)需要選擇內(nèi)容。四、教學(xué)內(nèi)容與要求（一）本大綱對教學(xué)要求的層次表述1. 對知識的教學(xué)要求分為了解、理解和掌握三個層次。了解：指對知識有感性的、初步的認(rèn)識。理解：指對基本概念、基本知識有一定的理性認(rèn)識，能用正確的語言進行敘述和解釋。掌握：在理解的基礎(chǔ)上，能夠解決與所學(xué)知識相關(guān)的應(yīng)用問題。2. 對技能的教學(xué)要求分為會操作和熟練操作兩個層次。會：指能夠運用所學(xué)的技能進行獨立操作，并能正確完成指定任務(wù)。熟練：指能夠連貫嫻熟地完成操作，并能根據(jù)實際情況設(shè)計合理的操作流程，能解決操作中出現(xiàn)的錯誤和問題，準(zhǔn)確完成操作任務(wù)。（二）教學(xué)內(nèi)容與要求1. 基礎(chǔ)模塊第一單元 計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議計算機發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域了解計算機技術(shù)的發(fā)展過程及趨勢，列舉各階段發(fā)展的主要特點；了解計算機在現(xiàn)代社會的工作與生活中的各類應(yīng)用；*了解數(shù)據(jù)與信息的概念及數(shù)據(jù)在計算機中的處理過程可以通過安排參觀活動、收集播放音視頻資料等手段，讓學(xué)生在活動中了解計算機的廣泛應(yīng)用計算機系統(tǒng)基本組成了解計算機硬件與軟件系統(tǒng)的組成，以及主要硬/軟件在系統(tǒng)中的作用；了解計算機主要部件及其作用；會利用數(shù)據(jù)存儲單位區(qū)分存儲空間大小；了解計算機系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)及其對計算機系統(tǒng)性能的影響；*理解二進制基本概念及常用數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換方法；*理解ASCII碼的基本概念，了解編碼規(guī)則；*了解BIOS在計算機系統(tǒng)硬件配置和管理中的作用可以通過對計算機實物的觀察與操作，讓學(xué)生重點學(xué)習(xí)輸入/輸出設(shè)備與計算機系統(tǒng)主機接口的連接。使學(xué)生在操作使用中認(rèn)識并熟悉常用設(shè)備，重點掌握鍵盤鍵位分布及功能，逐漸達到熟練使用鍵盤續(xù)表 教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動建議常用計算機設(shè)備了解存儲設(shè)備（硬盤、光盤驅(qū)動器、移動存儲器等）的作用和使用方法；了解輸入/輸出設(shè)備（鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、打印機等）的作用，會正確連接和使用這些設(shè)備；了解通用外部設(shè)備接口的
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