zreaaa工程地質(zhì)實習報告(已修改)
2025-08-16 10:29 本頁面
【正文】 工程地質(zhì)實習報告目錄一、實習概況 …………………………………………… 03二、實習目的 …………………………………………… 03三、實習計劃和安排……………………………………… 03四、實習儀器 ……………………………………………… 04五、實習過程……………………………………………… 04 ……………………………………… 04…………………………………………… 05 岳麓山概況………………………………………… 05 實習情況 ………………………………………… 06 橘子洲頭地鐵車站施工現(xiàn)場 ……………………… 09 地鐵施工現(xiàn)場概況 ………………………………09 實習情況 ………………………………………… 09 ……………………………… 12 項目概況 ………………………………………… 12 實習情況 ………………………………………… 12 西湖文化公園 ……………………………………… 13 西湖文化公園概況 ……………………………… 13 實習情況 ……………………………………… 13 陽光100 ………………………………………… 16 陽光100概況 …………………………………… 16 實習情況………………………………………… 17六、實習總結(jié) …………………………………………… 18一、實習概況：2012年7月，我們城地專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習，工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎。二、實習目的經(jīng)過一年的學習，我們對《工程地質(zhì)》有了深刻的認識與了解，掌握了關(guān)于《工程地質(zhì)》中的基本知識。但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距，所以為了更好地認識地質(zhì)現(xiàn)象，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解，同時充分認識到地質(zhì)實踐對城市地下空間工程專業(yè)的重要性，我院城市地下空間工程專業(yè)因此在劉愛華老師的老師的帶領下展開了為期5天的認知類實習。1. 鞏固課堂所學的基本理論和基本知識，為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎；2. 學會地質(zhì)羅盤的使用方法并用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）3. 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力，現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象4. 在實習觀測的基礎上進行綜合分析：根據(jù)地質(zhì)、巖土等基本知識分析建筑的施工方法和原因。5. 掌握根據(jù)現(xiàn)場觀察所得資料和收集的資料進行綜合分析和思考的能力，培養(yǎng)嚴謹認真的科學研究精神，并掌握相應的學習方法。6. 切身理解工地施工的具體情況、步驟、施工難題及相應的解決方法。三、實習計劃和安排時間實習地點主要目的6月18號中南大學采礦樓介紹實習的主要內(nèi)容6月19號岳麓山地質(zhì)羅盤的使用方法6月20號橘子洲地鐵站施工地了解地鐵施工過程、方法及注意事項6月21號長沙地質(zhì)博物館參觀、認知地下停車場6月2224號端午節(jié)放假6月25號長沙梅西胡文化公園、洋湖防洪大堤、盤營路隧道入口了解河灘地型建筑以及隧道6月26號陽光100考察城市高層建筑、地下車庫與深基坑四、實習儀器地質(zhì)羅盤，地質(zhì)錘等五、實習過程 實習動員大會實習動員大會在采礦樓301舉行，我們?nèi)齻€班級的同學都參加了。劉老師講解了本次實習的相關(guān)理論知識，并結(jié)合上學期所學的《工程地質(zhì)》，簡要地介紹了山中巖體、土質(zhì)、體形地貌等相關(guān)知識。然后根據(jù)圖示介紹了各種工程地質(zhì)問題的辨別方法，并且主要強調(diào)了長沙周邊常見的工程地質(zhì)問題。在此過程中，劉老師還帶領大家溫習地質(zhì)錘及地質(zhì)羅盤的使用方法及注意事項。地質(zhì)羅盤又稱“袖珍經(jīng)緯儀”。野外地質(zhì)工作不可缺少的工具。主要包括磁針、水平儀和傾斜儀。結(jié)構(gòu)上可分為底盤、外殼和上蓋，主要儀器均固定在底盤上，三者用合頁聯(lián)結(jié)成整體?？捎糜谧R別方向、確定位置、測量地質(zhì)體產(chǎn)狀及草測地形圖等。地質(zhì)羅盤結(jié)構(gòu)圖地質(zhì)羅盤主要是用來測巖體的走向、傾向、傾角的。在實習動員大會上，老師已經(jīng)告訴我們，走向有兩個值。羅盤有一個水平儀、一個南針、一個北針。在測量時，將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使羅盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層的走向。因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或者指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層的走向。測量巖層傾向時，將羅盤北端覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度極為巖層的傾向。測量巖層傾角時，將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸椎中尖所指最大讀數(shù)，即為巖石之傾角。當測巖體地面時，可以讀指南
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