20xx年懷柔一中黨總支工作總結(jié)匯報(bào)(已修改)
2025-08-16 08:37 本頁面
【正文】 2006年懷柔一中黨總支工作匯報(bào)懷柔一中黨總支 王慶和2006年11月2006年懷柔一中黨總支工作匯報(bào)一、本年度我校黨總支的主要亮點(diǎn)工作機(jī)制創(chuàng)新，突破高原現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)學(xué)校三級辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校黨總支的中心工作是繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)面向”、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢抓住質(zhì)量這條辦學(xué)的生命線不放，全面推進(jìn)教學(xué)管理與課堂教學(xué)的改革，穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量，向“全國知名”的辦學(xué)目標(biāo)沖擊。貫徹實(shí)施學(xué)校提出的“德為才之帥，才為德之資，體為人之本”的育人策略，全面推廣“尊重教育”的課題研究成果，深挖民族傳統(tǒng)文化的育人功能，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。著力研究、實(shí)踐、完善學(xué)校對年級的管理體制，取消干部聯(lián)系年級制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處（室）對年級工作的統(tǒng)一指導(dǎo)和管理。深入研究與落實(shí)學(xué)校提出的“練習(xí)策略”，貫徹“以生為本”的“教學(xué)成本觀”，堅(jiān)決貫徹學(xué)校提出的“變講堂為學(xué)堂”、“變課堂為練堂”的課堂教學(xué)要求，在深入推廣與實(shí)踐“探究式”、“啟發(fā)式”課堂教學(xué)方法的同時(shí)，每一位教師在講授“新授課”時(shí)，保證學(xué)生每節(jié)課都有15分鐘的動手練習(xí)時(shí)間。加大名師工程，構(gòu)建名師群體懷柔一中加大名師工程力度，鼓勵(lì)骨干教師強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育科研，努力展示成果，拉近與專家、名師的距離，向外輻射，發(fā)揮懷柔一中示范校作用。校本培訓(xùn)。通過開展各種活動來培養(yǎng)鍛煉名師。在教委有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，懷柔一中有計(jì)劃有層次的開展市級、區(qū)級學(xué)科帶頭人和骨干教師在業(yè)務(wù)方面的示范、研究與展示活動，使他們在教育實(shí)踐中不斷提高，形成了自己的教學(xué)特色。外部引入。三年共引入了外省地市級骨干教師和學(xué)科帶頭人32名，其中一名為國家級骨干教師。懷柔一中現(xiàn)有教師142名，其中區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人51名，堅(jiān)持“培養(yǎng)引進(jìn)并舉，自主培養(yǎng)為主”的原則，涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師商曉芹、全國勞動模范馬紅民、國家級骨干教師王正華、市級骨干教師周衛(wèi)東、劉柯燕、黃海明、劉宇宏、高久海、歐陽立英、王秋娥、孟朝強(qiáng)、路千春、趙春燕、楊明皓、譚瑛、張金龍、陶迎春等一大批遠(yuǎn)近聞名的名師。為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供思想上和組織上的保證⑴、抓教師師德建設(shè)，強(qiáng)化角色意識。我校定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各處室、各年級組就什么是師德、為什么要開展師德建設(shè)，教師應(yīng)該具備哪些道德等問題展開了討論。學(xué)校黨組織根據(jù)各處室，各年級組討論的內(nèi)容匯總，一方面組織全體黨員和入黨積極分子上黨課，統(tǒng)一了全體黨員思想意識，另一方面，學(xué)校又印發(fā)《師德忌語十四條》，并配發(fā)學(xué)習(xí)討論，要求聯(lián)系教職工自己和學(xué)校的師德建設(shè)過程中的實(shí)際情況，交流體會，擺問題，談改進(jìn)措施；同時(shí)，制作了《師德八條》、《懷柔一中文明教師標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容的鏡框，懸掛在教師各辦公室內(nèi)，提醒教職工反省、思考吸收、對照、實(shí)踐。通過宣傳教育，讓教職工掌握教師職業(yè)道德知識，概念，道德判斷能力，形成教師道德觀念。⑵、抓廣大黨員干部在教育教學(xué)改革中的模范作用。學(xué)校黨
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