【總結】1 2024年S版四年級上冊《一只貝》語文教案 2024年S版四年級上冊《一只貝》語文教案 教學目標: 1、認識5個生字,會寫7個生字;正確讀寫稀罕、可 憐、榮耀等詞語。 ...
2025-08-06 18:52
【總結】 2021年S版四年級上冊?一只貝?語文教案 2021年S版四年級上冊?一只貝?語文教案 教學目標: 1、認識5個生字,會寫7個生字;正確讀寫稀罕、可憐、榮耀...
2025-09-21 16:33
【總結】22陽光很活潑孟津縣平樂鎮(zhèn)金村小學張建安西師大版五年級語文上冊冰融化以后是—震撼活潑按捺不住蔚藍開闊批評世界是千變萬化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。思考:為什么爸爸說“陽光也可以很活潑”,從哪幾段可以感受到陽
2025-11-02 02:40
【總結】西師大版五年級語文上冊神奇的書(美國)狄金森沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一冊書籍把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎能像一頁詩扉帶領我們領略人生的真諦;即令你一貧如洗也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么
2025-11-02 07:02
【總結】可能性西師大版五年級數學上冊教學目標:通過猜測、試驗、驗證的過程,讓大家體會事件發(fā)生的可能性是有大有小的。轉轉盤中的可能性大小與圓盤圓心角所對的面的大小有關。:讓大家經歷猜測、試驗、觀察和合作交流的學習過程,培養(yǎng)大家的動手操作能力和分析能力。:通過試驗活動培養(yǎng)大家喜愛數學的情感態(tài)度,堅定大家學好數學的信心。旋轉轉盤后,指針所指
2025-11-03 02:08
【總結】22最后一只白鷺鷥自主學習,試一試你的好身手1.默讀課文,填空。這是一篇童話故事,敘述了_________的山豬潭因為,環(huán)境遭到破壞,白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走,環(huán)保人士大聲疾呼__________
2025-11-26 00:05
【總結】“書是人類進步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學們,你們愛書嗎?都讀過哪些類型的書?在讀書時你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來讀一讀《神奇的書》這首詩歌吧!西師大版五年級語文上冊第四單元略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)ü&
2025-11-02 06:20
【總結】西師大版五年級語文上冊第三單元龍泉實驗學校張新艷?老舍?舒慶春,字舍予,中國現代小說家、文學家、戲劇家。老舍的一生,總是在忘我地工作,他是文藝界當之無愧的“勞動模范”,發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術家”的稱號。自讀課文,理解課文大意。本文主要講了什么內容?文章可以分為幾
2025-11-15 13:54
【總結】西師大版五年級語文上冊母雞【作者對母雞截然不同的不同態(tài)度?】一向討厭【1--2自然段】【3--9自然段】不敢再討厭初讀課文概述課文田壩預備警戒咕咕凄慘尖銳一聲不哼咕咕凄慘
2025-12-03 18:11
【總結】西師大版五年級數學上冊合數、質數教學目標:理解質數和合數的意義,知道它們之間的聯系和區(qū)別,并能根據它們的意義判斷哪些數是質數,哪些數是合數。:理解質因數的概念,會分解質因數,了解短除法。:培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。123456789101112
2025-11-25 18:09
【總結】竇朝輝教學目標7個生字,并積累相關的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點,感受海潮的柔美和壯美。。。
2025-07-18 11:55
【總結】小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數除法的法則去除2、商的小數點要和被除數的小數點對齊。3、下面不用寫小數點。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷
【總結】你喜歡鋼琴曲嗎?能自己彈一曲嗎?今天老師讓大家欣賞一首曲子,你能聽出是什么作品嗎?對了,這是貝多芬的《命運交響曲》。今天老師就和大家去認識一位小鋼琴演奏師。彈琴姑娘陳伯吹(1906~1997),曾用筆名夏雷。上海寶山縣人。小學畢業(yè)后輟學,當過學徒,后在鄉(xiāng)村小學教書多年。1927年在商務印書館出版了他的第一部兒童小說《學校
2025-11-26 00:41
【總結】信任西師大版五年級語文上冊桃子自采五千米告示牌:廉吠柵liánfèizhà樹蔭豐實盡收眼底柵欄樸實跳躍歡吠根深葉茂沁人心脾饞涎欲滴沉浸淘氣小心翼翼識字認詞理解詞語:
2025-12-02 09:33
【總結】《一只貝》教學設計嶺西小學孫亮亮教學目標:1、學習本課生字詞。2、有感情地朗讀課文,理解貝忍受痛苦和石子抗爭的句子,體會“這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝?!?學習本課,感悟一只貝特殊經歷所蘊含的人生哲理。教學重點、難點:通過品味語言文字,深入體會這只貝忍受痛苦,與石子抗爭所表現出來的可敬的品質,并體會出其中蘊含的人生哲理
2025-11-12 06:05