青少年編程平臺競品分析報告(已修改)
2025-08-16 07:14 本頁面
【正文】 .. . . ..青少年編程平臺競品分析：編程貓VS編玩邊學(xué)隨著數(shù)字化時代的到來，計算機編程將成為未來必不可少的技能。2014年，英國教育部將編程納入516歲中小學(xué)生必修科目；2016年，奧巴馬政府投資40億美元用于開展編程教育，鼓勵孩子學(xué)習(xí)編程；而微軟、Apple、Google分別推出了少兒編程工具，開始搶奪下一代開發(fā)者入口。scratch是一款圖形化界面的少兒編程工具，使用者可以在不需要懂得代碼語句的情況下，像拼圖一樣把拼出程序，程序的結(jié)果也是與可視化結(jié)合，非常適合用于鍛煉兒童的邏輯能力，創(chuàng)造力。隨著STEM教育在各個國家興起，海外公司紛紛推出少兒編程在線平臺。從scratch到snap工具的產(chǎn)生，再到tynker公司融資710萬美元，歐美漸漸形成一個面對4~18歲兒童編程教育的競爭市場。國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者也看到商機，各類少兒編程的培訓(xùn)機構(gòu)紛紛成立。在線教育市場大，增長快艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示，2014年中國在線教育998億 元，%，預(yù)計2015年首次突破千億 規(guī)模。之后報告近20%的速度增 長，預(yù)計到2018年突破2000億。其中K12市場增速更快若按照教育的內(nèi)容分類，分為K12(幼兒園至高中的基礎(chǔ)教育)、兒童早教、語言、興趣類、職業(yè)教育、出國留學(xué)等。其中，此后將會保持超過30%的 速度快速增長。中小學(xué)生父母選擇在線教育比例增高艾瑞咨詢《2016年中國家庭教育消費者圖譜》指出，2016年中小學(xué)生的父母選擇線下課外輔導(dǎo)的比例依然最高，%，%。除課外輔導(dǎo)班外，選擇傳統(tǒng)的素質(zhì)教育興趣班和圖書音像產(chǎn)品的比例在2016年都有一定幅度的下降，與此相 對應(yīng)的是選擇在線教育產(chǎn)品的比例增長，%，這得益于包括移動學(xué)習(xí)App在內(nèi)的在線教育產(chǎn)品的大量推出，越來越多的家長開始接受并選擇在線學(xué)習(xí)的方式輔助孩子進行學(xué)習(xí)。艾瑞咨詢《2016年中國家庭教育消費者圖譜》還指出，在線教育相對于傳統(tǒng)線下教育的優(yōu)勢在于可以更加自主的安排學(xué)習(xí)時間，并且不受上課地點的局限，家長支持孩子通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的原因也集中在時間、地點的自由選擇性上。K12市場受投資人青睞艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示，2015年H1，在線教育的主要 投資領(lǐng)域在K1早教、職業(yè)教育、語言培訓(xùn)、出國留學(xué)等，投資開始趨向理性，領(lǐng)域相對分散。其中興趣教育、教育媒體、教育信息化、家教O2O類型的公司也受到資本市場的關(guān)注。?市面上的面向少兒編程的教育公司較多，按照業(yè)務(wù)模式分為兩種：即線下開設(shè)培訓(xùn)班/機構(gòu)，線下一對多或一對一培訓(xùn)，收取培訓(xùn)費及器材費用；業(yè)務(wù)開展較簡單直接，但形式單一，且受地域，時間限制。線下培訓(xùn)機構(gòu)包括達內(nèi)的童程童美，傲夢少兒編程，廣州酷碼等。即線上編程與線上聽課平臺+線下班級輔導(dǎo)或訓(xùn)練營等；線上收取課程費用，線下收取輔導(dǎo)費用。業(yè)務(wù)開展靈活，但需要維護線上平臺，提升用戶轉(zhuǎn)換率，前期投入成本較高。線上線下結(jié)合培訓(xùn)平臺的產(chǎn)品包括有編程貓，編玩邊學(xué)等。另外還有一款線上少兒編程社區(qū)——中國少兒編程網(wǎng)，但其面向?qū)ο蟾蚣议L，scratch需要自己安裝，文字版教程，較復(fù)雜。在這里我們選擇編程貓和編玩邊學(xué)的線上平臺來做競品分析，理由如下：二者產(chǎn)品定位相似，目標用戶都為k12階段有學(xué)習(xí)編程需求的兒童，高度重合，直接競爭。二者產(chǎn)品都是提供了線上的編碼平臺和部分免費課程，以線下課程為輔，操作簡單，功能相似。二者都是初
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