軟件需求規(guī)格說明書[終稿](已修改)
2025-08-16 05:26 本頁面
【正文】 .. . . ..教師報課系統(tǒng)需求規(guī)格說明書 作 者： Mod4 完成日期： 修訂歷史記錄日期版本說明作者比較粗糙的第一版Mod4目錄1. 引言 4 目的 4 背景 4 定義 4 42. 項目概述 5 產(chǎn)品描述 5 產(chǎn)品功能 5 用戶特點 7 一般約束 7 假設(shè)與依據(jù) 73. 具體需求 7 功能需求 8 8 學(xué)院負責(zé)人 9 系負責(zé)人 17 教師 20 外部接口需求 23 用戶接口 23 硬件接口 23 軟件接口 23 通信接口 23 性能需求 23 屬性 23 可用性 23 安全性 24 可維護性 244. 驗收驗證標準 241. 引言 目的 該文檔首先給出項目的整體結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)概貌，試圖從總體架構(gòu)上給出整個系統(tǒng)的輪廓。同時對功能需求、性能需求進行了詳細的描述。便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流，反映出用戶問題的結(jié)構(gòu)，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù)以及確認測試和驗收的依據(jù)。 本文檔面向多種讀者對象：（1）項目經(jīng)理：項目經(jīng)理可以根據(jù)該文檔了解預(yù)期產(chǎn)品的功能，并據(jù)此進行系統(tǒng)設(shè)計、項目管理。（2）設(shè)計員：對需求進行分析，并設(shè)計出系統(tǒng)，包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。（3）程序員：了解系統(tǒng)功能，編寫《用戶手冊》。（4）測試員：根據(jù)本文檔編寫測試用例，并對軟件產(chǎn)品進行功能性測試和非功能性測試。（5）用戶：了解預(yù)期產(chǎn)品的功能和性能，并與分析人員一起對整個需求進行討論和協(xié)商。在閱讀本文檔時，首先要了解產(chǎn)品的功能概貌，然后可以根據(jù)自身的需要對每一功能進行適當(dāng)?shù)牧私狻?背景本次待開發(fā)的軟件為教師報課系統(tǒng)。用戶通過使用該軟件在移動終端完成報課相關(guān)操作。學(xué)院負責(zé)人通過導(dǎo)入報課信息，設(shè)定截止時間來開啟報課。系負責(zé)人查看報課信息，進行審核修改。教師填寫報課信息，預(yù)覽報課信息等最終提交報課。 定義序號縮寫定義1.app應(yīng)用程序，Application的縮寫，一般指手機軟件。2.Andro
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