模電實驗三場效應管放大電路實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】實驗三場效應管放大電路班級：姓名：學號：一、實驗目的1.了解結(jié)型場效應管的性能和特點。2．學習場效應管放大電路動態(tài)參數(shù)的測試方法。二、實驗儀器及器件儀器及器件名稱型號數(shù)量+12V直流穩(wěn)壓電源DP8321函數(shù)信號發(fā)生器DG41021示波器MSO2000

2025-07-21 07:11

verilog實驗報告實驗報告格式要求-資料下載頁

【總結(jié)】實驗報告格式要求一、實驗報告內(nèi)容包括：（1）實驗名稱。（2）實驗目的。（3）實驗儀器及編號。寫明儀器名稱、型號、編號。（4）實驗原理。簡單敘述有關(guān)實驗原理（包括電路圖或光路圖或?qū)嶒炑b置示意圖）及測量中依據(jù)的的公式，式中各量的物理含義及單位，公式成立所應滿足的實驗條件等。（5）實驗內(nèi)容及步驟。根據(jù)實驗內(nèi)容及實際的實驗過程寫明關(guān)鍵步驟和安全注意要點。

2025-03-23 00:35

2022光電效應測普朗克常量實驗報告2-資料下載頁

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 光電效應測普朗克常量實驗報告 篇一：光電效應測普朗克常量實驗報告 光電效應測普朗克常量實驗報告 一、實驗題目 光...

2025-01-11 22:06

微機原理實驗報告-微機原理實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】微機原理實驗報告電信0402班宋力學號0120xx011505一．基本程序文件(.EXE與.COM文件)的生成匯編語言是最接近機器語言的一門編程語言，顯然用匯編語言生成EXE文件要比其他語言（如:C語言）要麻煩一些，其主要過程如下：.ASM格

2025-07-16 09:40

傳熱實驗實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】傳熱實驗一、實驗目的1、了解換熱器的結(jié)結(jié)構(gòu)及用途。2、學習換熱器的操作方法。3、了解傳熱系數(shù)的測定方法。4、測定所給換熱器的傳熱系數(shù)K。5、學習應用傳熱學的概念和原理去分析和強化傳熱過程，并實驗之。二、實驗原理根據(jù)傳熱方程Q=KA△tm，只要測得傳熱速率Q，冷熱流體進出口溫度和傳熱面積A，即可算出傳熱系

2025-07-21 18:02

實驗報告實驗過程-資料下載頁

【總結(jié)】使用工具1.填寫使用過的工具2.選工具拔釘子結(jié)論：使用工具省力、方便杠桿的科學1、組裝好杠桿。2、做省力杠桿的實驗。3.做費力杠桿的實驗。輪軸的秘密1.輪軸的輪和軸上分別掛鉤碼，做記錄2.輪軸加上大輪圈，掛一個鉤碼，并記錄結(jié)論：輪越大越省力定滑輪和動滑輪定滑輪：1、組裝好定滑輪。2、用測力計直接提升重物3

2025-03-23 07:14

數(shù)組實驗實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】C語言程序設計實驗報告專業(yè)：計算機科學與技術(shù)班級：計算機科學與技術(shù)創(chuàng)新實驗班日期：2011-12-22成績：實驗組別：第次實驗：指導教師：學生姓名：學號：同組人姓名：實驗名稱：數(shù)組實驗一、實驗目的（1）掌握數(shù)組的說明

2025-07-21 13:41

學生實驗報告書fpga實驗報告改進-資料下載頁

【總結(jié)】學生學號0121109320307實驗課成績學生實驗報告書實驗課程名稱FPGA原理及應用開課學院信息學院指導教師姓名陳適學生姓名覃朝光學生專業(yè)班級通信1103班2013--2014學年第二學期實驗教學管理基本規(guī)范實驗是培養(yǎng)

2025-03-23 07:05

【實驗報告3】-周穎-實驗報告-在線銀行-資料下載頁

【總結(jié)】財經(jīng)管理信息系統(tǒng)及其應用2012－2013第2學期實驗報告姓名：周穎學號：專業(yè)班級：11旅游管理教學班序號：B02指導教師：實驗類型：□演示√驗證□綜合□設計實驗日期：實驗成績：一、實驗項目名稱在線銀行二、實驗目的1.了解在線銀行的基本功能2.訪問在線銀行，熟悉在線銀行的使用方法三、實驗基本原理1、了解銀行網(wǎng)站的主要

2025-08-04 10:03

化學實驗報告與化學實驗報告格式匯編-資料下載頁

【總結(jié)】化學實驗報告與化學實驗報告格式匯編 第15頁共15頁 化學實驗報告 化學是一門以實驗為基礎的學科?；瘜W上的許多理論和定律都是從實驗中發(fā)現(xiàn)歸納出來的。同時，化學理論的應用、評價也有賴于...

2024-11-22 04:43

【射頻實驗報告】射頻電路實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】射頻電路實驗報告學專學生指導學年第學期院：信息與通信工程學院業(yè)：電子信息科學與技術(shù)姓名：學號：教師：李永紅日期:2012年10月28日實驗一濾波器設計一、實驗目的(1)掌握基本的低通和帶通濾波器的設計方法。(2)學會使用微波軟件對低通和高通濾波器進行設計和仿真，并分析結(jié)果。二、預習內(nèi)容(1)濾波器的相關(guān)原

2025-01-29 19:17

【實驗報告2】_周穎_綜合性實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】11旅游管理選課班B02實驗項目名稱ERP的使用指導教師及職稱甘小紅教授開課學期2012至2013學年第2學期上課時間2013年6月4日一、實驗設計方案實驗名稱：ERP的使用實驗時間：2012..-2013.

2025-03-23 03:43

【實驗報告2】財經(jīng)管綜合性實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】0092276姓名葉瑋羚專業(yè)統(tǒng)計學選課班A14實驗項目名稱ERP的使用指導教師及職稱廖述梅開課學期2011至2012學年第2學期上課時間2012年5月10日一、實驗設計方案實驗名稱：ERP的使用

2025-03-23 03:43

實驗報告格式示例與實驗報告范文匯編-資料下載頁

【總結(jié)】實驗報告格式示例與實驗報告范文匯編 第8頁共8頁 實驗報告格式示例 實驗報告格式示例 例一??定量分析實驗報告格式 （以草酸中H2C2O4含量的測定為例） 實驗題目：草酸中H2...

2024-11-20 22:16

弗蘭克赫茲實驗實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】弗蘭克-赫茲實驗一實驗目的通過測定汞原子的第一激發(fā)電位，證明原子能級存在。二實驗原理1激發(fā)電勢玻爾的原子能級理論（1）原子只能長時間的停留在一些穩(wěn)定的狀態(tài)，（簡稱定態(tài)）。原子在這些狀態(tài)時，不發(fā)射或吸收能量；各定態(tài)有一定的能量，其數(shù)值是彼此分隔的。原子的能量不論通過什么方式發(fā)生改變，它只能從一個定態(tài)躍遷到另一個定態(tài)。（2）原子從一個定態(tài)躍遷到了另一個定態(tài)而發(fā)射或

2025-07-23 17:16

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