浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片20xx屆九年級(jí)語文二模試題(已修改)
2024-11-27 05:31 本頁面
【正文】 2020 年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化模擬考試 考生須知： 1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分 120分，考試時(shí)間為 120分鐘。 2．答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。 3．所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。 語 文 試 題 卷 一（ 30分，其中選擇題每小題 3分） 1．下面語段中加點(diǎn)字的拼音正確的一項(xiàng)是 我之看雪，是看它的銀白空濛，于無色中想象有色，于無形中揣測(cè)有形，于無生命中體味凜然的生命力，任思維的雪橇悄然劃向歲月的深處，去領(lǐng)略世界的無涯與多姿 。古人常從孤寒寂寞之中醞釀出一種生命的詩(shī)情?；蛟S，只有雪天的凄冷，方能反襯人心的溫?zé)?；只有雪野的曠遠(yuǎn)，方能凸顯生命的充實(shí)。 A． chuǎi qiāo li224。ng ku224。ng B． chuāi qiāo ni224。ng guǎng C． chuāi qiǎo li224。ng guǎng D． chuǎi qiǎo ni224。ng ku224。ng 2．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A．目前的杭州，越來越多的市民正參于到 G20峰會(huì)籌備工作中，力爭(zhēng)把杭州最美 好的一面，展現(xiàn)在世人面前。 B．每個(gè)人都 想拿起畫筆，用最美的色彩把鄉(xiāng)村的單純和厚重 描摩 下來，留住每一個(gè)精細(xì)的情節(jié)，留住春天的氣息。 C． 文藝工作者必須堅(jiān)守藝術(shù)理想，弘揚(yáng)工匠精神， 克服 急功近利的浮躁之氣 ， 創(chuàng)作出更多叫好又叫座的文藝作品。 D． 這個(gè)困難家庭面對(duì) 數(shù)萬元 的手術(shù)醫(yī)療費(fèi)一 愁 莫展，好在一群好心人及時(shí)伸出援助之手，幫 病人 順利完成了首次手術(shù)。 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．騎著自行車去郊游，不但健康環(huán)保，反而 一路上 可以 騎騎停停， 觀賞一些生動(dòng)有趣 的 景致，結(jié)交一些志同道合的伙伴。 B．我們要把精力 關(guān)注在手頭正要做的事情上，而不是去臆測(cè)可能發(fā)生的可怕結(jié)果，因?yàn)樾腋？鞓返淖畲髷橙司褪菗?dān)心。 C．近期有關(guān)部門 對(duì)違章搭建和違章建筑進(jìn)行整治 ，槍打頂風(fēng)作案的領(lǐng)頭雁，對(duì)違法建筑做到發(fā)現(xiàn)一處、拆除一處。 D．中國(guó)女排成功奪取第 12屆女排世界杯冠軍，扣球主攻手朱婷問心無愧地被評(píng)為本屆世界杯的最有價(jià)值球員。 4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 A．石墨烯與電池融合，可以大大增加動(dòng)力電池的耐用性，解決以往動(dòng)力電池在使用過程中出現(xiàn)的不耐用、壽命短、容易鼓包。 九年級(jí)語文試題卷（第 1頁，共 6頁） B．冰心 的 詩(shī)歌清新淡雅而又活潑明 麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng) ， 她 的至 善 至美的 “春水體”小詩(shī) 贏得了孩子和成人的無數(shù)喜愛。 C．拓展性課程真正從培養(yǎng)孩子興趣與特長(zhǎng)作為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)校園生活充滿期待。 D． 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ，中國(guó) 人口結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了年輕型到成年型 ， 再由成年型到老年型的轉(zhuǎn)變 ，人口發(fā)展開始面臨多方面的壓力。 5．古詩(shī)文名句填空。（ 6分） （ 1） ▲ ， ▲ 。所謂伊人，在水一方。（《詩(shī)經(jīng)》） （ 2）惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 ▲ ？ ▲ 。（文天祥《 過零丁洋》） （ 3）人有悲歡離合， ▲ ，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久， ▲ 。（蘇軾《水調(diào)歌頭》） （ 4）我們常用李商隱《無題》中“ ▲ ， ▲ ”的詩(shī)句來贊頌教師的無私奉獻(xiàn)精神。 （ 5）山的 意蘊(yùn)豐富充盈 。它可以是“采菊東籬下，悠然見南山”，給人以 隱逸閑適的 情懷；也可以是“ ▲ ， ▲ ”，給人以樂觀向上的啟悟。（請(qǐng)選用杜甫《望岳》中的詩(shī)句） （ 6）曲院風(fēng)荷的蓮花開得正旺盛，在碧波中搖曳多姿，真可謂“ ▲ ”。有些游客禁不住想采 摘把玩，我們可以在旁邊警示牌上書寫“ ▲ ”，提醒游客文明觀賞。（請(qǐng)選用周敦頤《愛蓮說》中的文句） 6．文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。（ 7分） （ 1）閱讀下面的文字，在括號(hào)內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（ 3分） 文學(xué)作品中的典型形象往往具有相似性。安徒生筆下的丑小鴨始終不屈地奮斗，成為一只美麗高貴的天鵝，讓我們聯(lián)想到 ▲ （填寫作者）筆下的的杜小康，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后突然長(zhǎng)大；清代長(zhǎng)篇小說《 ▲ 》（填寫作品）中的范進(jìn)醉心功名利祿，引出一
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