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正文內(nèi)容

校園愛家教app創(chuàng)業(yè)計劃書(已修改)

2025-08-16 01:57 本頁面
 

【正文】 校園愛家教APP創(chuàng)業(yè)計劃書校園愛家教APP創(chuàng)業(yè)計劃書 目 錄一、項目摘要二、業(yè)務(wù)描述三、產(chǎn)品與服務(wù)四、市場與銷售五、管理團隊 六、財務(wù)分析 七、風險分析及對策 市場風險 APP正對大量行業(yè)產(chǎn)生深刻的影響 APP的發(fā)展還存在若干尚未被很好解決的硬傷 財務(wù)風險及應(yīng)對措施 技術(shù)風險及應(yīng)對措施八、公司發(fā)展戰(zhàn)略 一、項目摘要 改革開放以來,中國經(jīng)濟飛速發(fā)展。一個處于經(jīng)濟高速增長、科 技水平與日俱增的國度,越來越深刻的認識到教育的重要性。從普及九年義務(wù)教育到大學(xué)連年擴招,中國教育隨之騰飛。中國企業(yè)對人才的認知從重學(xué)歷到重能力,經(jīng)歷了此起彼伏的跨越式反省,企業(yè)衡量人才的標準亦逐漸趨向多元化、理性化的良性發(fā)展軌道。為了讓孩子將來有一個良好的人生平臺,諸多家長更加注重孩子教育,作為課外補習一種最有力的輔導(dǎo)方式——家教悄然升溫。 目前,國內(nèi)孩子業(yè)余輔導(dǎo)方式大致有三種:輔導(dǎo)班、家教、網(wǎng)絡(luò)教育,緣于家教的面對面性、一對一或者多對一性,逐漸被家長廣泛認可,家教面向的消費群體也從貴族型趨于平民化,家教在三大輔導(dǎo)方式中的比重也隨之遞增,目前約占三大輔導(dǎo)方式的45%。家教的90%以上都為大學(xué)生。一方面,家長們對大學(xué)生家教的水平的良莠不齊很是擔憂,一方面想兼職的大學(xué)生找不到合適的家教職位,造成了一定的資源浪費。 愛家教APP是一個依托第三方平臺(IOS平臺,安卓平臺),針對在校大學(xué)生,聚合大學(xué)周邊中小學(xué)家教需求信息,以及教育培訓(xùn)機構(gòu)所需兼職信息的APP軟件。和跟誰學(xué),陪讀課堂APP軟件相同是:都是為了服務(wù)消費者,都為消費者提供信息,方便消費者查詢。和其他服務(wù)類APP不同的是:校園搜索APP針對的是在校大學(xué)生,對消費者進行了細分,同時APP發(fā)布的所有內(nèi)容,是結(jié)合同學(xué)們的生活體驗,由專門的資料搜集整理人員進行搜集整理篩選確認之后再發(fā)布的,所有的信息發(fā)布都是以方便大學(xué)生生活為基本出發(fā)點。其主要內(nèi)容包括以下幾個方面:1)生活指南周邊飲食:學(xué)校食堂的特有招牌菜,供應(yīng)窗口,供應(yīng)時間段,價格、學(xué)校周邊餐館的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消費,點菜攻略,學(xué)長學(xué)姐推薦指數(shù),餐館優(yōu)惠券,校內(nèi)外外賣店電話,菜單,餐點飲料搭配套餐;休閑購物:周邊商圈不同檔次商場,超市,書店,酒吧,咖啡館,美術(shù)館等的分布,交通路線、商場的特色品牌,換季折扣信息,同城活動、特色餐館,特色酒店,團購信息;二手物品轉(zhuǎn)讓:二手書,二手衣物,二手電子產(chǎn)品,二手自行車等;兼職:校內(nèi),校外兼職信息;校內(nèi)生活信:停水,停電,宿舍檢查,社團活動,晚會舉辦等信息發(fā)布。2)學(xué)習指南選課指南,優(yōu)秀課程推薦,選課攻略,選修學(xué)分搭配攻略四六級,計算機,司考,國考等專業(yè)考試備考指南,資料分享,學(xué)習班報名,本校,周邊院校,圖書館以及博物館的講座指南,考研占座,資料團購,購買往屆同學(xué)的學(xué)習筆記,學(xué)校補考,預(yù)修,交換生等信息發(fā)布。3)游玩指南周邊景點旅游攻略、同學(xué)聚會,日租房,器械出租等。4)其他報名駕??荚?、各局開各種證明的流程等。 聯(lián)合周邊商戶,服務(wù)同學(xué)聯(lián)合學(xué)校周邊的一系列配套設(shè)施,飯店、旅店、商鋪等,為其在APP里提供詳細信息和廣告,使其加盟大學(xué)生校園搜索APP,周邊商戶可在APP里提供電子優(yōu)惠券功能、團購功能、二維碼功能吸引目標用戶。與學(xué)校聯(lián)合,校園信息和新生作為重點,學(xué)校資訊提供方面肯定要和學(xué)校有一定合作才能提供相應(yīng)的信息,可與學(xué)校談妥把學(xué)校的日常信息、介紹放進APP內(nèi)。與學(xué)校合作對于剛進校的新生來做推廣,把其加進開學(xué)教育內(nèi)容,對大一新生做全面的推廣,在學(xué)校醒目地方貼該APP應(yīng)用的二維碼讓學(xué)生們下載,并在校內(nèi)網(wǎng)上做宣傳。之后與多個學(xué)校合作,推廣到各大高校組織。二、業(yè)務(wù)描述校園APP是面向特定學(xué)校學(xué)生,旨在為學(xué)生提供本地化的學(xué)習、生活等信息并具備一定
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