有關大學生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告(已修改)
2025-08-16 01:08 本頁面
【正文】 大學生上網(wǎng)情況調(diào)查報告系 部： 信息工程系 專 業(yè)： 電子商務一班 組 名： 輝煌七組 成 員：朱艷東 彭藝超 劉志超 郝光義 劉鵬 修文康大學生上網(wǎng)情況調(diào)查報告 2010年11月，濰坊職業(yè)學院信息工程系電子商務一班輝煌七組對在校大學生的上網(wǎng)情況進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示了大學生上網(wǎng)情況 的基本特點。一、 摘要（一）調(diào)查的目的和意義網(wǎng)絡是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W習、工作、生活提取各種有用信息和進行種種交流的工具。網(wǎng)絡的能量是巨大的，它帶領人類進入一個嶄新的時代；它既能為人們創(chuàng)造無限的財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于人類，尤其是對于我們大學生群體，網(wǎng)絡到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子？大學生作為信息時代最積極最活躍的人群，已經(jīng)成為網(wǎng)絡使用的主要用戶。一方面，大學生通過網(wǎng)絡接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會；另一方面，網(wǎng)絡空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生，使得部分學生遭遇到一定的迷茫。正如有大學生言道：“仰天大笑出門去，我輩正是弄潮兒?！边@智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成為明天中國網(wǎng)絡事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網(wǎng)絡發(fā)展和教學管理的方向。因此本次調(diào)查報告關注的正是這群精英，關注的正是這群精英的成長成才和他們與互聯(lián)網(wǎng)的相關問題.二、調(diào)查研究方法（一）研究設計的介紹本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進行。共發(fā)放了20份，回收有效問卷20份。（二）研究對象的介紹本次調(diào)查分三個班進行。分別是10級信息工程系動漫班，信管班和計算機應用班。問卷分配主要考慮各班專業(yè)的不同和對計算機的應用頻率的不同。有效問卷分布為：信管班6份，計算機應用班6份，動漫班8份。（三）資料收集方法的介紹 本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。在進行收集資料時，根據(jù)客觀題
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