【總結(jié)】識(shí)字8奔bēn奔跑奔馳奔放bèn投奔直奔工地、嫦娥奔月載zǎi記載轉(zhuǎn)載一年半載千載難逢三年五載zài裝載載客載貨載重運(yùn)載載歌載舞后羿射日精衛(wèi)填海
2024-11-11 07:57
【總結(jié)】學(xué)詞課文生字迷宮寫(xiě)字練習(xí)兒歌下象棋qí象棋棋盤(pán)下象棋唱京戲xì拉二胡hú二胡唱京戲喂鴿子wèigē做航模hángmó航模學(xué)電腦電腦栽花草
2024-11-11 12:54
【總結(jié)】列寧高爾基李四光宋慶齡口語(yǔ)交際要求:講:內(nèi)容完整,聲音洪亮,表述清楚,表達(dá)流利,讓別人聽(tīng)明白。要是能有感情地講述就更棒了!聽(tīng):保持安靜,認(rèn)真傾聽(tīng)。聽(tīng)完后,可以舉手提問(wèn),可以補(bǔ)充,也可以談自己的感受。先在小組里互相說(shuō)一說(shuō),小組推選代表上臺(tái)交流。魯迅先生
2024-11-14 23:07
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)白(雪白)——柏(柏樹(shù))己(自己)——紀(jì)(紀(jì)念)方(方塊)——紡(紡線)只(數(shù)只)——織(織毛衣)尤(尤其)——優(yōu)(優(yōu)美)生(生活)——?jiǎng)伲▌倮潱◤澢獮常ㄅ_(tái)灣)立(站立)——粒(一粒米)
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記“我會(huì)認(rèn)”里的八個(gè)生字。2、學(xué)會(huì)“熟字加偏旁”的識(shí)字方法。3、發(fā)現(xiàn)帶提手旁的字的奧秘,增加識(shí)字的興趣。4、學(xué)習(xí)“讀讀比比”,學(xué)會(huì)音同辨認(rèn)形近字。我的發(fā)現(xiàn)白—柏(柏樹(shù))尤—優(yōu)(優(yōu)美)己—紀(jì)(紀(jì)念)生—?jiǎng)伲▌倮┓健彛従€)
2024-11-29 22:50
【總結(jié)】guāliquān呱呱叫說(shuō)話哩一圈圈bōwénpèngfǎn波紋碰到返回呱呱叫說(shuō)話哩一圈圈波紋碰到返回倒影岸上橋洞半圓游回
2024-11-29 22:51
【總結(jié)】23假如自學(xué)提示:(1)自己讀讀生字。(2)朗讀課文,數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小節(jié)。(3)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。支馬良的神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。支馬良的神筆,我要給房前的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。支馬良的神筆,我要給不幸的朋友西西畫(huà)一雙好腿。支馬良的
【總結(jié)】吉隆第二小學(xué)江岸父親和鳥(niǎo)之間到底有什么關(guān)系呢?課文中有一句話已經(jīng)明確告訴我們,請(qǐng)打開(kāi)書(shū)快速找一找吧。父親一生最喜歡樹(shù)林,還有愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)。從這句話中你知道了什么?父親是不是真的像作者說(shuō)的那樣愛(ài)鳥(niǎo)呢?請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文。蒙喃
【總結(jié)】井觀天讀一讀小鳥(niǎo)青蛙回答還是井沿抬頭坐井觀天無(wú)邊無(wú)際自由讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個(gè)自然段?1、讀準(zhǔn)字音。青蛙坐在(),小鳥(niǎo)落在()。井里
2024-12-01 00:00
【總結(jié)】日記兩則1、同結(jié)構(gòu)2、同偏旁3、同部件份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、讀——結(jié)構(gòu)左右同偏旁昨、晴姑、娘、妹同部件份、粉我會(huì)讀兩則昨天紗裙羨慕布料粉紅兩套一份妹妹貴州郵寄
2024-11-11 02:56
【總結(jié)】蜻蜓飛飛胸部有三對(duì)足。腹部較長(zhǎng),上面有很多不同的花紋???!如果,把蜻蜓的身體從中間分成兩半,他兩邊的翅膀長(zhǎng)的一模一樣,不僅翅膀形狀一樣,而且,花紋和顏色也是一樣的,這個(gè)就叫做對(duì)稱(chēng)。對(duì)稱(chēng)的翅膀可以控制平衡能力,這樣就有利于飛翔。蜻蜓:兩對(duì)翅膀,上面有很多翅脈,翅大,膜質(zhì),翅展開(kāi)時(shí)可達(dá)16厘米,是飛行最快和善捕
2024-11-29 23:38
【總結(jié)】Xunchuanyueju訊傳約聚huihuZekeluo揮呼澤
【總結(jié)】27清澈的湖水27清澈的湖水初讀要求:1、標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、將課文讀得正確、通順。3、圈出生字,多讀幾遍。4、思考:湖水到底有多清澈?請(qǐng)用——畫(huà)出湖水很清澈的句子?澈側(cè)卷紋
【總結(jié)】青蛙回答井沿?zé)o邊無(wú)際抬頭相信弄錯(cuò)坐井觀天口渴喝水還用yán沿用井沿默讀課文,用“——”劃出青蛙的話,用“﹏”劃出小鳥(niǎo)的話。大話是什么意思?jì
【總結(jié)】讀一讀,想一想?1、讀課文題目,你發(fā)現(xiàn)題目和以前有什么不同??2、“紅領(lǐng)巾”為什么要加引號(hào)呢??3、是誰(shuí)在夸“紅領(lǐng)巾”真好?八哥百靈黃鸝鳥(niǎo)燕子黃鶯杜鵑黃鸝鳥(niǎo)紅嘴相思鳥(niǎo)藍(lán)皮鸚鵡百靈家燕杜鵑清晨,林中誰(shuí)最快
2024-11-29 22:52