【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級語文上冊有一位母親比母親更親，那便是──中國。可記得這一位“母親”？她飄散的長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉，到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。??！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史
2024-11-29 09:29
【總結(jié)】以下詞語你會讀會寫嗎？圣潔駿馬雄鷹潺潺回蕩滋潤善待松脂寶貴滋養(yǎng)嬰兒眷戀閃閃發(fā)光shangjùnyīngchándàngrùnshànzīzhīguìyīngjuàn
2025-11-02 08:19
【總結(jié)】10﹡別餓壞了那匹馬●文章講了一件什么事？●文章幾次寫到“別餓壞了那匹馬”，用意是什么？他別遲●他先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對我說：“過來，讓我看看你的馬草?！彼J(rèn)真地看過馬草后，沖屋里喊到：“碧云，你出來一下！”●“別別別……”他急了，“碧云！碧云！”他用雙手拼命地?fù)u著輪椅，想擋住我的路，“你放下
2025-11-02 03:34
【總結(jié)】1、帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。2、劃出你覺得最難讀好的句子。自由朗讀課文?莽莽：?立地頂天：?蹣跚學(xué)步：?強(qiáng)悍：?陽關(guān)道：?艷陽天：形容原野遼闊，無邊無際。也作“頂天立地”，形容形象高大，氣概雄偉豪邁。學(xué)走路時(shí)搖擺不穩(wěn)的樣子。強(qiáng)壯勇猛。比喻有光明前途的
【總結(jié)】與古詩同行綜合性學(xué)習(xí)古詩新曲我來唱出塞知識競賽我能行1、“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府·長歌行》。A悲傷B傷悲C憂傷2、晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（）。A似曾相識鳥歸來B似
2024-11-29 04:22
【總結(jié)】觀察下列每組數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？52254334899813與與與與35225與4334與互為倒數(shù)互為倒數(shù)填一填：aa的倒數(shù)23745
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】利息人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?、利息、利率、利息稅的含義，懂得用公式計(jì)算利息的方法。?,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。2021年12月，中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元，給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家
2025-10-10 09:55
【總結(jié)】儲蓄有什么作用？存款有哪幾種方式？什么叫本金？什么叫利息？什么是稅后利息？什么叫利率？存入銀行的錢叫本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年1月1日存入銀行100元，整存整取一年。2021年1月1日，阿華取出存入的100元
2025-01-16 10:37
【總結(jié)】《利息》案例教學(xué)過程〗(課前師生談話，從談話中引入“壓歲錢”的話題。)師：小孩子過年最開心的是拿壓歲錢，你們現(xiàn)在一般能拿到多少壓歲錢？生1：我可以拿到500元左右。生2：我大概只有200元。生3：我比較多，去年在上海工作的大伯就給了我1000元，再加上另外的大概有1500元左右?！瓗煟耗敲茨?/span>
2024-12-03 11:08
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)9窮人教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生體會勞動人民之間相互關(guān)心，寧愿自己受苦也要幫助別人的高貴品質(zhì)。2、有感情地朗讀課文，通過朗讀進(jìn)一步體會文章的思想感情，掌握人物的特點(diǎn)。3、認(rèn)識本課這描寫人物的心理活動，表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。4、理解本
2024-11-29 04:37
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)21伯牙絕弦教學(xué)要求：1．了解祖國悠久燦爛的古代文化，感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn)和魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。2．讀準(zhǔn)字音，讀通課文，能借助注釋和課外資料理解詞句意思，用自己的話初步講講這個故事。3．通過朗讀，感受朋友間真摯的友情，體會知音難
2024-11-29 03:42
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)1山中訪友學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．有感情地朗讀課文，把握文章主要內(nèi)容，背誦自己喜歡的部分。2．感受作者所描寫的境界，激發(fā)學(xué)生類似體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、親近自然的美好情感。3．學(xué)習(xí)作者善于運(yùn)用比喻、擬人、想象等手法來抒發(fā)情感的方法。4．掌握本課8個生字
2024-11-29 03:11
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)21老人與海鷗教學(xué)要求：1．有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。2．在感受人與動物之間真摯感情的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何把這種感情真實(shí)、具體地表達(dá)出來，并進(jìn)行語言積累。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)用較快的速度閱讀課文，抓住描寫老人神態(tài)、動作和語言以及描寫海鷗動作的重
【總結(jié)】一.設(shè)置"困難情境"導(dǎo)入,最近老師有一件煩心的事,不知怎么辦好.我工作來積攢了一萬元錢,一時(shí)用不著,總放在家里,覺得不安全,你們說我應(yīng)當(dāng)怎么更好的處理這一萬元錢呀?(生:存起來.儲蓄.存到銀行),哪位同學(xué)介紹一下?1你知道中國有哪些銀行嗎?(工商,商業(yè),交通,建設(shè),農(nóng)業(yè),中國銀行)
2024-12-09 10:29
【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)17少年閏土教學(xué)要求：1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。理解含義深刻的句子，進(jìn)而理解課文內(nèi)容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形象，了解閏土是個聰明、能干、活潑可愛的農(nóng)村少年，理解作者對閏土的特殊感情。通過聯(lián)系上下文、時(shí)代
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