一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 《一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】： 教材第3~4頁例2、例3。 【教學(xué)目標(biāo)】： ,學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單的實(shí)際問題,完善對(duì)分?jǐn)?shù)乘法意義的理解,提高...

2024-12-06 00:31

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.借助直觀并聯(lián)系對(duì)分?jǐn)?shù)的已有認(rèn)識(shí)，探索并初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法，進(jìn)一步拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。2.通過解答“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的簡單實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。（1）8千克的是多少？41（2）6厘米的

2024-11-30 14:44

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力?？诖?00×4=331010+120063105

2024-11-30 12:23

蘇教版數(shù)學(xué)六上一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家知道一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則。：使大家經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。這一半留給爸爸媽媽吃這一半我們一人一半問：他們各吃

2024-11-11 12:12

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主課人小主人：小組：學(xué)校審核：課題二1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課型自學(xué)探究課+鞏固展示課課時(shí)1時(shí)間目標(biāo)我明確：1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

2024-11-23 13:31

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)過程一、設(shè)疑激趣（一）下面各題怎樣列式？你是怎樣想的？5個(gè)12是多少？10個(gè)

2024-11-22 02:49

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計(jì)算法則；正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。每人吃個(gè)餅，4人一共吃多少個(gè)餅？例1:15想：個(gè)是什么意思？15的分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？

2024-12-13 11:18

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘、除法-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解，提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算能力，促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識(shí)的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識(shí)和習(xí)慣，對(duì)本冊(cè)所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心，獲得成功體驗(yàn)。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。1510：

2024-12-13 18:21

數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】2014年秋期教學(xué)設(shè)計(jì)（六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科）總節(jié)分節(jié)主備教師授課教師使用時(shí)間第1周星期（2014年9月1日）第1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第課時(shí)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能結(jié)合具體情境，借助示意圖理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，滲透數(shù)形結(jié)合思想。過程與方法借助轉(zhuǎn)化的方法理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，

2025-05-02 22:49

蘇教版數(shù)學(xué)六上一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程，理解并掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。：在探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中，能正確計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。說出上面各數(shù)的倒數(shù)3126714319

2024-12-05 01:04

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：富源縣竹園鎮(zhèn)糯木小學(xué)授課教師：黃艷華授課時(shí)間：_2020__年9月29日課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算。

2024-11-22 02:50

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思1 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》的教學(xué)重點(diǎn)是鞏固理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，探索分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算算理與法則。 在教學(xué)實(shí)踐...

2024-10-25 16:00

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對(duì)例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個(gè)12是多少？怎樣列式？2.計(jì)算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個(gè)相加是多少？

2024-12-12 23:12

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)參考-資料下載頁

【總結(jié)】《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，溝通乘除之間的聯(lián)系。，運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想領(lǐng)會(huì)計(jì)算方法的來由。，并能加以運(yùn)用。、推理、辯證思維等能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：推算過程。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、鋪墊引入示信息：布衣興趣小組的同學(xué)要用2米布做書信袋，一

2024-12-08 00:22

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一個(gè)數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。：學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)大家的探究能力。：使大家體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活，數(shù)學(xué)就在身邊，而且服務(wù)于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系?；ú济棵祝筚I米和？怎樣列式？1米?元

2024-12-11 09:34

六年級(jí)數(shù)學(xué)一個(gè)數(shù)數(shù)乘分?jǐn)?shù)-wenkub

六年級(jí)數(shù)學(xué)一個(gè)數(shù)數(shù)乘分?jǐn)?shù)(已修改)

六年級(jí)數(shù)學(xué)一個(gè)數(shù)數(shù)乘分?jǐn)?shù)(編輯修改稿)

六年級(jí)數(shù)學(xué)一個(gè)數(shù)數(shù)乘分?jǐn)?shù)-wenkub.com

六年級(jí)數(shù)學(xué)一個(gè)數(shù)數(shù)乘分?jǐn)?shù)(已改無錯(cuò)字)