【正文】 1的愿望 人是要有愿望的。人沒了愿望就像發(fā)動機(jī)沒有了動力；人沒愿望，就等于生命缺少了陽 光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的愿望。我是一位青年，我渴求進(jìn)步；我是 一位父親，我期望女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多 太多的愿望，在這我要說說其中的一個愿望。就說說教師吧?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。 師者，既要教書育人，又要教學(xué)相長；既要傳授知識，又要培養(yǎng)能力。要做好教師，可謂責(zé) 任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的愿望：做一名深受學(xué)生喜愛的“良 師益友”。十多年來我一直在努力，但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與愿望（夢想）還有一段差距。要縮短 差距，必須做好以下工作。 熱愛教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導(dǎo)致教 學(xué)的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得 春天般 的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地?zé)釔劢逃?、關(guān)心學(xué) 生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報(bào)。 與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以 免知識老化。現(xiàn)代是知識經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代，你若跟不上時(shí)代的步伐，定將是社會歷史 的淘汰者。 塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止，甚至影響 他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行舉止，還是衣著 打扮，都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn)，若能做 好，我想，要做“良師益友”的愿望就會更快變成現(xiàn)實(shí)。2我的學(xué)習(xí)生活 我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館 借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡?愛》， 有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬 象的雜志也令人愛不釋手，我看屬于我們的《中國青年》，看描寫我們的《金色年華》，提高 教學(xué)的《河北教育》、《河北教研》等。 一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二 天到單位沒課時(shí)，我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析 《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語說：書中自有黃金屋， 書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的 視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書中看到 了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣??我愛書，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业?知已。 寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn) 隨感、讀后感的,偶爾也會吟上幾句詩。 我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得 很多電腦知識，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋 友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺得，我們是21 世紀(jì)的主人，我們 要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間， 我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開闊了我的視野。 我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。 3我尊敬的人 在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經(jīng)是40 多 歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來很慈祥。自我呱呱墜地以來，母 親就用心地呵護(hù)著我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子，從沒有半句怨言。 母親是偉大的。當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在 病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我 痊愈時(shí)，母親也消瘦了，??！母親是我生病時(shí)最親，最關(guān)懷我的“護(hù)士” 當(dāng)我做錯事的時(shí)候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因?yàn)槲颐靼祝?母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。??！媽媽的眼睛是對我忠實(shí)的警告。 當(dāng)我失敗的時(shí)候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續(xù)努力， 不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成 功之母。 當(dāng)我成功的時(shí)候，母親便會教導(dǎo)我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn) 真對待每一件事情，這樣才能成為建設(shè)祖國的有用人才，所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲， 因?yàn)槟赣H曾教我自滿是成功的敵人。 當(dāng)臨出門上學(xué)的時(shí)候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學(xué)習(xí)要認(rèn)真， 母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。 我的媽媽就是這樣的一個人，我就是在她的這種教育方式 下長大的。 4我最喜愛的一種小動物 貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L得可愛，常逗人歡喜給 生活帶來樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健 的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上 房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而 易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不 見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活， 能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長感 覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。 貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會找個暖和的地方睡 大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老 鼠的一點(diǎn)響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可! 我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中 的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。 貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí)，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也 喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書 本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。 多可愛的小貓啊! 5童年的回憶 每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí)，總會勾起我對童年往事 的回憶。我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的 貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是 我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有 空，我們就呼朋 引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛 紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝 吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水 后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈 哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。 這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我 們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的 盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次，我 們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而 歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢？因?yàn)槊看巫紧~回來，總搞得渾身上下濕 漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。 小時(shí)候經(jīng)常會挨大人 責(zé)罵，但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的 心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園?；貞浛偸敲篮玫?。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn) 去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā) 著迷人的芬芳。6我喜愛的職業(yè) 小時(shí)候，我非常崇拜教師這個職業(yè)。我清楚地了解人們對它的贊美之詞：教師是園 丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當(dāng)一 名教師。我現(xiàn)在就是一名受人尊敬的人民教師，我的內(nèi)心就會感到很激動，因?yàn)槲掖蛐?眼里喜歡教師這個職業(yè)，熱愛教師這個職業(yè)。 社會上的人對教師這一職業(yè)看法不一，有人認(rèn)為，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)， 也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途，最差勁的一種職業(yè)，我的一位同班同學(xué)就 曾對我說過她畢業(yè)后不會選擇當(dāng)教師，她認(rèn)為教師這個職業(yè)既平淡無奇，又枯燥無味。 我不同意同學(xué)的觀點(diǎn)，我覺得，教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作，人們常說：“教師 要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天，學(xué)生思想活躍，視野廣 闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以， 做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識，要加倍努力學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，不斷完善 自己，只有這樣，才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。所以說，教師并非是枯燥無味的，雖 然我們面對的永遠(yuǎn)是那么熟悉的課本，但是，面對的學(xué)生卻在不斷變化，天天和那些充 滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長為國家建 設(shè)的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。 我喜歡教師這個職業(yè)，我會為它獻(xiàn)出自己的光和熱。 7難忘的旅行 我的一次最難忘的旅行是廣西