北師大版數(shù)學(xué)第九冊分餅課件2-資料下載頁

【總結(jié)】請?zhí)羁闸?個是（）②4個是（）③5個是（），也就是（）④里有（）個⑤里有（）個⑥3個是（）⑦4個是（）

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學(xué)第九冊摸球游戲之三-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊超市將舉行年終抽獎活動,每買一件商品將有機(jī)會獲得抽獎一次,抽到白球的人將獲得超市紀(jì)念品一份.2個白球2個紅球不可能摸到白球一定能摸到白球摸到白球的可能性是0摸到白球的可能性是1試一試想一想海南哈爾

2024-11-11 00:00

北師大版數(shù)學(xué)第九冊數(shù)的世界說課-資料下載頁

【總結(jié)】說課老師：毛江亭一、說教材：：“數(shù)的世界”是五年級上冊第一單元倍數(shù)與因數(shù)這一單元的第1部分。之前，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了百以內(nèi)，千以內(nèi)，萬以內(nèi)，億以內(nèi)以及一些整億的數(shù)，但這只是對數(shù)字的淺在認(rèn)識。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)公倍數(shù)和公因數(shù)，以及分?jǐn)?shù)的約分、通分，和四則運(yùn)算奠定基礎(chǔ)，特編排倍數(shù)與因數(shù)這一單元進(jìn)行教學(xué)。這一單元的概念較多，學(xué)生容易混淆。

2024-11-11 03:56

北師大版數(shù)學(xué)第九冊旅游費(fèi)用課件2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)旅游費(fèi)用，同學(xué)們要會利用已有的知識，依據(jù)實(shí)際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案。提高自身分析問題、解決問題的能力。長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案。景園一日游大人每位160元小孩每位40元景園一日游團(tuán)體5人以上（含5人）每位100元景園一日游

2024-11-30 02:31

北師大版數(shù)學(xué)第九冊找因數(shù)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在1—100的自然數(shù)中，能運(yùn)用多種方法，正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。：通過練習(xí)，進(jìn)一步鞏固這種方法，并能運(yùn)用這種方法解決一些實(shí)際的問題。通過拼一拼的探索活動，幫助大家掌握找一個數(shù)的全部因數(shù)的方法。、態(tài)度與價值觀：在嘗試與練習(xí)的過程中，為大家提供了一個展示自我的機(jī)會與平臺，拓展了大家的思維空間。

2024-11-29 23:12

北師大版數(shù)學(xué)第九冊分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】13.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)2有位老爺爺把一塊地分給三個兒子．老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的．老三分到了這塊的．老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來．剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵．933162你知道，阿凡提為

2024-11-29 23:08

北師大版數(shù)學(xué)第九冊找質(zhì)數(shù)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】2-2質(zhì)因子分解～認(rèn)識質(zhì)數(shù)與合數(shù)下面是1到100所有數(shù)字列成的表格咦！怎么顏色有黃有橘不一樣什么是質(zhì)數(shù)?意義：一個數(shù)字如果除了１和自己之外，沒有其它正因子時，稱為質(zhì)數(shù)?！独纭?(＝１×２)，3(＝１×３)，5、7、11…均為質(zhì)數(shù)。

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學(xué)第九冊旅游費(fèi)用課件3-資料下載頁

【總結(jié)】長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案發(fā)現(xiàn)王國一日游大人每位160元，小孩每位40元發(fā)現(xiàn)王國一日游團(tuán)體5人以上(含5人)每位100元)(6801404160元????A方案：B方案：)(5005100元??哪種方案省錢？所以選B方案省錢)(4804402160元

2024-11-29 23:12

北師大版數(shù)學(xué)第九冊找最大公因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程，理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。：探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法，會正確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。提問：什么叫公因數(shù)？什么叫最大公因數(shù)？幾個數(shù)公有的因數(shù)，叫做它們的公因數(shù)。其中，最大的公因數(shù)，叫做它們

2024-11-11 03:56

北師大版數(shù)學(xué)第九冊分餅課件4-資料下載頁

【總結(jié)】分餅北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，使同學(xué)們要知道三者的異同；。14141434＋＋＝每張餅每人分到，每人共分到張餅。1434如果把9張餅平均分給4個人，每人分到多少張餅?zāi)兀?/span>

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學(xué)第九冊找因數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、用12個小正方形拼成一個長方形，有哪幾種拼法？在方格中畫一畫。2、在3、5、18、20、36中，哪些是36的因數(shù)？3、還有哪些數(shù)是36的因數(shù)？你能找出36的所有因數(shù)嗎？4、思考找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)的方法？2X6=123X4=121X12=12

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學(xué)第九冊分餅課件1-資料下載頁

【總結(jié)】分餅閆萬軍把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()有(

2024-11-30 02:25

北師大版數(shù)學(xué)第九冊找質(zhì)數(shù)課件之五-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。?、比較、抽象、概括能力。?，體驗數(shù)學(xué)活動中充滿著探索與創(chuàng)造?？凑l找得快？下面哪些是質(zhì)數(shù)？哪些是合數(shù)？17212936931510032197質(zhì)數(shù)有：172

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學(xué)第九冊找因數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】用12個小正方形拼成一個長方形，有哪幾種拼法？在下面的方格內(nèi)畫一畫，并與同學(xué)進(jìn)行交流。2×6=1212=1×12，12=2×6，12=3×4，所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”這三種長方形。1、2、3、4、6和12是

2024-11-29 23:12

北師大版數(shù)學(xué)第九冊倍數(shù)與因數(shù)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)與因數(shù)復(fù)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)復(fù)習(xí)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件復(fù)習(xí)要點(diǎn)?①倍數(shù)與因數(shù)辨別?②2，5的倍數(shù)的特征?2的倍數(shù)特征：?5的倍數(shù)特征：?同時是2和5的倍數(shù)特征：?③3的倍數(shù)的特征：?④找因數(shù)（列乘式，按順序找因數(shù)）?⑤找質(zhì)數(shù)（一個數(shù)只有1和它

2024-11-29 23:08

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