【正文】 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目管理與案例分析 岐兵 Email: 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 導(dǎo)入案例 1 ? “ 如何安排工作？ ” ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理 ? 在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，不斷監(jiān)控項(xiàng)目的進(jìn)程確保每項(xiàng)工作都按進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行 ? 不斷掌握計(jì)劃的實(shí)施狀況，并將實(shí)際情況與計(jì)劃進(jìn)行比對(duì)分析 ? 采取有效措施，使項(xiàng)目按預(yù)定的進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行，避免工期拖延 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理過(guò)程 ? 活動(dòng)定義（確定產(chǎn)生項(xiàng)目交付物的活動(dòng)） ? 活度排序（確定活動(dòng)之間依賴關(guān)系） ? 資源估算與活動(dòng)持續(xù)時(shí)間 ? 制定項(xiàng)目進(jìn)度 ? 控制項(xiàng)目進(jìn)度 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 課程內(nèi)容提綱 ? 安排項(xiàng)目進(jìn)度： “ 爭(zhēng)分奪秒 ” ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵因素分析 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃概述 ? 項(xiàng)目的先后次序： FS、 SS、 FF、 SF ? 項(xiàng)目活動(dòng)工期的估算方法 ? 項(xiàng)目工程網(wǎng)絡(luò)圖與關(guān)鍵路徑 ? 編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 項(xiàng)目進(jìn)度控制方法 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵因素分析 ? 影響項(xiàng)目工期的干擾因素 ? 人力資源因素 ? 項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目干系人 ? 材料、設(shè)備因素 ? 停工待料、移植返工、效率低下 ? 方法、工藝因素 ? 資金因素 ? 環(huán)境因素 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵因素分析 ? 影響項(xiàng)目工期的干擾因素的產(chǎn)生原因 ? 錯(cuò)誤估計(jì)了項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)條件 ? 低估了困難，對(duì)項(xiàng)目環(huán)境了解不夠 ? 盲目確定工期目標(biāo) ? 未考慮項(xiàng)目特點(diǎn)，未采用科學(xué)方法 ? 工期計(jì)劃方面不足 ? 資源條件不落實(shí)，計(jì)劃編制粗糙，未認(rèn)真交底 ? 項(xiàng)目工作者工作失誤 ? 實(shí)施不利，突發(fā)事件處置不當(dāng)，協(xié)調(diào)不順 ? 不可預(yù)見(jiàn)事件的發(fā)生 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 課程內(nèi)容提綱 ? 安排項(xiàng)目進(jìn)度： “ 爭(zhēng)分奪秒 ” ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵因素分析 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃概述 ? 項(xiàng)目的先后次序： FS、 SS、 FF、 SF ? 項(xiàng)目活動(dòng)工期的估算方法 ? 項(xiàng)目工程網(wǎng)絡(luò)圖與關(guān)鍵路徑 ? 編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 項(xiàng)目進(jìn)度控制方法 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 概述 ? 什么是項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃？ ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 ? 表達(dá)項(xiàng)目中各項(xiàng)工作的開(kāi)展順序、開(kāi)始及完工時(shí)間及相互銜接關(guān)系的計(jì)劃 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃作用 ? 是項(xiàng)目進(jìn)度控制和管理的依據(jù) ? 可分成總體進(jìn)度計(jì)劃、分項(xiàng)進(jìn)度計(jì)劃、年度進(jìn)度計(jì)劃等 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃目的 ? 控制項(xiàng)目時(shí)間和節(jié)約時(shí)間 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 概述 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法 ? 甘特圖（ Gantt） ? 活動(dòng)開(kāi)始及持續(xù)時(shí)間橫道圖，簡(jiǎn)單、直觀，易于編制 ? 里程碑計(jì)劃 ? 項(xiàng)目中重要事件完成或開(kāi)始時(shí)間作為基準(zhǔn)的計(jì)劃 ? 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃 ? 用網(wǎng)路計(jì)劃對(duì)任務(wù)的工作進(jìn)度進(jìn)行安排和控制，以保證實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的計(jì)劃技術(shù) ? 網(wǎng)路計(jì)劃由：網(wǎng)路圖、網(wǎng)路參數(shù)兩部分組成 ? 關(guān)鍵路徑法（ Critical Path Method， CPM） ? 計(jì)劃評(píng)審技術(shù)（ Program Evaluation and Review Technique， PERT） ? 圖形評(píng)審技術(shù)（ Graphical Evaluation and Review Technique， GERT） ? 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審技術(shù)（ Venture Evaluation and Review Technique， VERT） 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 概述 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法的選擇 ? 項(xiàng)目的規(guī)模大小 ? 大項(xiàng)目應(yīng)考慮使用復(fù)雜的進(jìn)度計(jì)劃方法 ? 項(xiàng)目的復(fù)雜程度 ? 項(xiàng)目規(guī)模不一定和復(fù)雜度成正比 ? 項(xiàng)目的緊急程度 ? 緊急的項(xiàng)目可先用簡(jiǎn)單的方法編制計(jì)劃 ? 對(duì)項(xiàng)目細(xì)節(jié)的掌握程度 ? CPM、 PERT要求掌握較多的項(xiàng)目細(xì)節(jié)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力 ? 相應(yīng)的工具支撐環(huán)境 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 概述 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的時(shí)間參數(shù) ? 周期（持續(xù)時(shí)間） ? 完成工作所需時(shí)間，樂(lè)觀、悲觀、可能時(shí)間 ? 剩余周期的概念 ? 最早和最晚時(shí)間 ? 每項(xiàng)工作都有最早和最晚時(shí)間 ? 一項(xiàng)工作的開(kāi)始、結(jié)束依賴于其他工作的結(jié)束時(shí)間 ? 總時(shí)差和自由時(shí)差 ? 總時(shí)差 =最晚開(kāi)始時(shí)間 最早開(kāi)始時(shí)間 ? 自由時(shí)差是指不影響緊后工作最早開(kāi)始的機(jī)動(dòng)時(shí)間 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 概述 ? 項(xiàng)目工作的持續(xù)時(shí)間（周期）估算 ? 周期 =工作時(shí)間（人天） /可用人數(shù) ? 損失時(shí)間 ? 每周 5 個(gè)工作日，每年 52 個(gè)工作周 ? 扣除節(jié)假日、假期、病假、培訓(xùn)、會(huì)議等損失時(shí)間 ? 平均人均項(xiàng)目時(shí)間約 180天 /年（可用時(shí)間的 70%左右） ? 兼職工作 ? 沖突損耗 ? 溝通交流 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 概述 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制過(guò)程 1. 項(xiàng)目描述（目標(biāo)與任務(wù)） 2. 項(xiàng)目分解（范圍定義 WBS） 3. 工作描述（明確工作要求） 4. 工作責(zé)任分配（責(zé)任矩陣） 5. 工作先后關(guān)系確定（依賴分析） 6. 工作時(shí)間估算 7. 繪制網(wǎng)絡(luò)圖 8. 進(jìn)度安排 個(gè)人成果，妥善保存，請(qǐng)勿傳播 課程內(nèi)容提綱 ? 安排項(xiàng)目進(jìn)度： “ 爭(zhēng)分奪秒 ” ? 項(xiàng)目進(jìn)度管理的關(guān)鍵因素分析 ? 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃概