北師版初一數(shù)學(xué)比較線段的長短2(20xx年9月)-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：陳怡小狗和小貓為什么選擇直的路，是巧合嗎？以相同的速度前進(jìn)，要求在最短的時間內(nèi)到達(dá)，你能幫助他選擇嗎？請說明理由AB兩點(diǎn)之間所有的連線中，線段最短兩點(diǎn)之間線段的長度，叫做這兩點(diǎn)之間的距離；萬事網(wǎng)熱點(diǎn)新聞八卦新聞。；累遷散騎常侍義隆敕

2025-08-16 01:51

魯教版數(shù)學(xué)六上42比較線段的長短word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§比較線段的長短教學(xué)目標(biāo):“數(shù)”和“形”的兩個方面來比較線段的大小，能說出線段比較大小的結(jié)果；知道線段的和與差的意義。，會畫一條線段使它等于兩條線段的和或差。[引導(dǎo)性材料]表比較直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系：圖形表示法端點(diǎn)個數(shù)、延伸情況、能否延長、能否比較大?。褐本€直線AB(直線上任兩點(diǎn)的

2024-12-05 01:32

浙教版七年級上73線段的長短比較一-資料下載頁

【總結(jié)】線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒有端點(diǎn)，_____只有一個端點(diǎn)，_____有兩個端點(diǎn)。直線線段射線直線的基本性質(zhì)是：____________________。經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長度，所以只有____才可以比較長短。線段線段如何

2024-11-30 05:29

浙教版數(shù)學(xué)七上73線段的長短比較word教案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】線段的長短比較（1）課題線段的長短比較（1）課時安排1教學(xué)目標(biāo)1、了解兩點(diǎn)間的距離,線段的中點(diǎn)的定義；借助具體情境，了解“兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短”的性質(zhì)。2、能借助直尺和圓規(guī)等工具比較兩條線段的長短；3、學(xué)會使用圓規(guī)，能用圓規(guī)作一條線段等于已知線段及線段的和，差的畫法

2024-12-05 04:51

相交線的長短的比較-資料下載頁

【總結(jié)】主講人：侯志陽一。創(chuàng)設(shè)情境直線、射線、線段哪些可以測量其長度？線段比較大小?二、依據(jù)下面問題閱讀課本P147-149頁?1線段長短的比較有哪些方法？?？?？C______DC_________DC______________D?A_________B

2025-05-10 21:46

浙教版七年級上73線段的長短比較二-資料下載頁

【總結(jié)】（1）重(疊)合法—從“形”的角度比較（2）度量法—從“數(shù)值”的角度比較長短的方法2、用直尺和圓規(guī)作一條線段，使它等于已知線段、兩條已知線段的和差。3、若線段c的長度是線段a,b的長度的和(差)，我們就說線段c是線段a,b的和(差)憶一憶：4、要將一

2024-11-28 01:14

線段比較-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短回顧思考：?直線的特點(diǎn)、表示方法？?線段的特點(diǎn)、表示方法？?射線的特點(diǎn)、表示方法？（1）?小明到小英家有三條路可走，如圖，你認(rèn)為走那條路最近？（2）（3）ABCD1、線段公理：兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短。在現(xiàn)實(shí)生活中，哪些時候運(yùn)用了上述性質(zhì)。

2025-11-01 13:12

魯教版數(shù)學(xué)六上42比較線段的長短同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短1、兩點(diǎn)之間的所有連線中，______最短．2、如圖，點(diǎn)C是線段AB上的點(diǎn)，點(diǎn)E是線段CB的中點(diǎn)，D是線段AC的中點(diǎn)．(1)若2AC?cm，3BC?cm，則DE=______cm．(2)若AB?5cm，AD?1cm，則EB?______cm．3、如圖，_

2025-11-06 17:11

長短句的變化ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)句式的變換與選用教學(xué)目標(biāo)1、依據(jù)教學(xué)大綱，了解《考試說明》對變換句式考查的要求。2、通過分析高考試題，尋求規(guī)律，掌握變換句式考查的重點(diǎn)。3、加強(qiáng)變換句式備考方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。一、長短句互換型句子使用的詞語多，形體長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的叫長句，反之，就可稱為短句。

2025-05-12 13:44

長短期借款的核算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第十四章長短期借款的核算本章要點(diǎn)：?長期借款賬戶設(shè)置與賬務(wù)處理?短期借款賬戶設(shè)置與賬務(wù)處理第一節(jié)短期借款的核算?一、短期借款概述?短期借款是指企業(yè)向銀行或其他金融機(jī)構(gòu)借入的期限在一年(含一年)以下的各種借款。?企業(yè)借入的短期借款本金，通過“短期借款”科目核算包括臨時借款生產(chǎn)經(jīng)營周轉(zhuǎn)借款

2025-05-07 06:03

滬科版數(shù)學(xué)七上43線段的長短比較同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】線段的長短比較水平測試一、填的圓圓滿滿（每小題3分，共24分）1.中畫出的直線有_____條，分別是________．EBCA2.要在墻上釘一根水平方向的木條，至少需要_____個釘子，用數(shù)學(xué)知識解釋為____________________．，線段AC=BD，那么AB=_____.AB=2cm，

2025-11-06 20:17

北師大版數(shù)學(xué)七上42比較線段的長短2篇-資料下載頁

【總結(jié)】比較線段的長短教學(xué)目標(biāo):“數(shù)”和“形”的兩個方面來比較線段的大小，能說出線段比較大小的結(jié)果；知道線段的和與差的意義。，會畫一條線段使它等于兩條線段的和或差。[引導(dǎo)性材料]、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系：圖形表示法端點(diǎn)個數(shù)延伸情況能否延長能否比較大小直線直線AB(直線上任兩點(diǎn)的大寫字母表示)0向兩方延伸否否射線射線OA

2024-12-09 08:14

我們清晰的記得怎么樣比較兩條線段的長短方法？-資料下載頁

【總結(jié)】我們清晰的記得怎么樣比較兩條線段的長短方法？即用刻度尺測量線段的即將其中一條線段移到2、重疊比較法1、度量法長度的方法。另一條上作比較。ABCDAB＞CDABCDAB=CDAABCDAB＜CD1、疊合：從“形”出

2025-10-02 17:46

北京課改版七年級上47線段的長短比較-資料下載頁

【總結(jié)】線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒有端點(diǎn)，_____只有一個端點(diǎn)，_____有兩個端點(diǎn)。直線線段射線直線的基本性質(zhì)是：____________________。經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長度，所以只有____才可以比較長短。線段線段如何比

2024-11-30 02:47

課時集訓(xùn)20xx-20xx學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊63線段的長短比較課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】課前預(yù)練1．一般地，如果兩條線段長度相等，那么我們就說這兩條線段相等．2．在所有連結(jié)兩點(diǎn)的線中，線段最短，簡單地說，兩點(diǎn)之間線段最短．3．連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度叫做這兩點(diǎn)間的距離．課內(nèi)講練1．用尺規(guī)等工具比較兩條線段的長度【典例1】如圖－1，比較下列線

2025-06-06 12:03

比較線段的長短[小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課件ppt課件]-文庫吧在線文庫

比較線段的長短[小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課件ppt課件](完整版)

比較線段的長短[小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課件ppt課件](更新版)

比較線段的長短[小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課件ppt課件](專業(yè)版)

比較線段的長短[小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課件ppt課件](留存版)