【總結(jié)】蘇霍姆林斯基1.體會用童話表達(dá)思想感情的寫法。,培養(yǎng)正確的愛情觀。1.朗讀課文,注意揣摩寫信人的心理和語氣。封信的主要內(nèi)容。走進(jìn)課文——感知內(nèi)容自主學(xué)習(xí)與課文對話——默讀課文7——23段,復(fù)述神話故事。深入學(xué)習(xí)合作探究
2025-10-31 05:24
【總結(jié)】給女兒的信蘇霍姆林斯基走近愛情走進(jìn)愛情找出課文有關(guān)描寫上帝三次來到人間視察男女兩人生活的語句,完成下面表格。時間項目看到的事物看到的眼神具體指什么事物上帝的態(tài)度第一次(一年后)第二次(五十年后)
2024-12-08 12:13
【總結(jié)】給女兒的信閱讀要點[語言卡片]剎那chà麥穗suì一抔póu衰敗shuāi萌發(fā)méng宿愿sù繁衍yǎn佇立zhù跨越:跨過地區(qū)和時期的界限。界限:不同事物的分界。幼稚:形容頭腦簡單或缺乏經(jīng)驗。
2024-11-19 18:40
【總結(jié)】愛情這個火辣辣的詞,撞擊著每個青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房:什么是愛情?蘇霍姆林斯基讀一讀忐忑麥穗曙光佇立一抔黃土
2024-11-30 11:26
【總結(jié)】第7課《致大?!氛n件長春版九年級上教學(xué)目標(biāo)?1.理解大海的象征意義和借物抒情的手法。?2.體會詩歌中聯(lián)想的重要作用及對主題的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點難點?1.正確理解大海的象征意義,揣摩詩的意境。?2.結(jié)合時代背景理解抒情主人公復(fù)雜的心緒。?3.品味形象生動的語言。教學(xué)方法?1.
2025-10-31 07:09
【總結(jié)】人教版初三上冊《致女兒的信》語文教案 《致女兒的信》課文原文 親愛的女兒: 您的問題使我心情非常激動。 今天你整整十四歲了。您正跨越一個界限,越過它你就是一名成年女性了。您問我...
2024-12-06 04:00
【總結(jié)】 人教版初三上冊《致女兒的信》語文教案 教學(xué)材料處理要靈活。教案不能寫成教材的縮寫,不能寫成教材的提綱,也不能完全脫離教材自搞一套,那么應(yīng)該怎么寫好教案呢以下是為大家整理的人教版初三上...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】15.《給女兒的信》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.繁殖.(zhí)麥穗.(suì)處.罰(chù)B.滲.透(shan)賦.予(fù)萌.發(fā)(mēng)C.擅.自(shà
2024-12-08 15:14
2025-11-02 04:05
【總結(jié)】致女兒的信語文教學(xué)設(shè)計 致女兒的信語文教學(xué)設(shè)計1內(nèi)容預(yù)覽: 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖 歌德說過:哪個少年不鐘情,哪個少女不懷春?正值花季的少男少女,必然對愛情充滿了...
2024-12-07 01:37
【總結(jié)】15.*給女兒的信一二三一、字音字形1.識記生難字忐忑..()萌.發(fā)()擅.自()蘊(yùn).藏()2.讀準(zhǔn)多音字(1)衰.退:其他讀音:組詞:(2)賦予.:其他
2025-06-20 20:29
2025-06-20 16:34
【總結(jié)】自從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,地老天荒,??菔癄€,由愛情而演繹的故事,更是那樣的驚心動魄?!霸谔煸缸霰纫眸B,在地愿為連理枝”,這是唐代詩人白居易的詩句。無論哪個時代,愛情都是一生一世的許諾。醉過方知酒
2024-11-21 21:33
【總結(jié)】愛情同學(xué)們正處人生的花季,多彩的心事正困擾著你,那些令人魂牽夢縈的情思正等著你長大,你懂得愛情的真諦嗎?什么是愛情?蘇霍姆林斯基讀一讀忐忑麥穗曙光佇立
【總結(jié)】蘇霍姆林斯基告訴我,愛情生長在何方?是在腦海,還是在心房?它是怎樣發(fā)生?它又怎樣成長?——莎士比亞蘇霍姆林斯基,蘇聯(lián)教育實踐家和教育理論家。蘇霍姆林斯基的作品都是面向教師、教育家、教育者、
2024-11-30 12:31