【總結】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡呼吸作用消耗氧呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳+水+能量呼吸作用過程有機物+氧氣2400年前，亞里士多德植物生長的營養(yǎng)來源于土壤1643年，海爾蒙特1643年，比利時科學家海爾蒙特把一棵，桶里盛有事先稱過重量的土壤。從此，他只用純凈的雨水澆灌
2025-10-31 22:14
【總結】綜合生物科學習要點海豐仁榮中學李文勇制作一、能力要求1、掌握學過的生物名詞、概念、術語和生物學基本原理和方法。2、理解和分析文字、圖表、圖解等表達的有關生物學方面的內(nèi)容和意義，并能用這些不同的形式準確地描述或表達生物學現(xiàn)象和實驗現(xiàn)象。3、理解生物體的結構與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關系，并能運用所學的生物學知識解釋和
2025-11-01 23:25
【總結】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)2022年12月2日農(nóng)一師十一團中學聶高濤制作七年級上冊第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈的第二節(jié)教學設計第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)2022年12月2日農(nóng)一師十一團中學聶高濤制作一、教材分析1、在生物學科的地位、作用及在教材中前
2025-07-17 23:37
【總結】第一單元第五節(jié)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)?分布：濕潤或較濕潤的地方。?特點：動植物種類繁多，處于穩(wěn)定狀態(tài)。?植物：以喬木為主，少量灌木和草本植物。?動物：由于在樹上容易找到豐富的食物和棲
2025-10-28 22:14
【總結】潞城市一中初中部課堂教學設計導[學]案編寫教師：閆彩麗審核教師：2017年5月20日課題保護生物圈-從自身做起教學課時第25課時班級目標教學預設目標組別、姓名1、關注地球圈環(huán)境保護問題2、認同保護生
2025-11-29 10:39
【總結】第一單元綜合檢測選擇題（共40小題，每小題）1．下列屬于生物的是（）A．機器人B．電腦病毒C．鵝卵石D．珊瑚蟲2．下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．管理機器人阿爾法狗下圍棋B．生石花開黃花C．巖洞中的鐘乳石長大D．北京天壇回音壁發(fā)出回音BDCB3．“野火燒
2025-06-12 00:52
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 七年級生物生物圈中的綠色植物知識點 綠色植物是指含有葉綠素的非單細胞植物。通?？梢岳斫鉃轱@綠色的植物。綠色植物的葉、莖中葉綠素能進行光合作用。下面是整理的七年...
2025-04-15 00:30
【總結】第一節(jié)關注生物圈——環(huán)境在惡化隨著人們生活水平的提高、疾病的有效控制，人口數(shù)量的增長速度也在不斷加快。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，繪制中國人口增長曲線圖。168617621790183419491953196419711982199019952020年份\年人口數(shù)\億
2025-11-12 02:15
【總結】第四節(jié)微生物在生物圈中的作用一、促進生物圈中的碳循環(huán)1.由上圖可以看出,腐生細菌和真菌等微生物以分解動植物的尸體、糞便為生,可將動植物尸體、糞便中的分解成等,歸還到大自然中,綠色植物再利用它們制造。2.細菌和真菌等微生物在生物圈中扮演著“”
2025-06-15 08:08
【總結】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈?七年級上冊目標展示考考你.().(),大小丌一.()、水分和營養(yǎng)物質(zhì).()×
2025-06-18 00:49
2025-06-16 12:26
2025-06-12 03:36
【總結】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈生物生存的家園——生物圈認識生物圈生物圈是地球上所有＿＿＿和它們所生存的＿＿＿共同構成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上＿＿＿的生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境最大生物圈的范圍草原海洋沙漠森林生物圈中有哪些主要的生態(tài)系統(tǒng)類型?養(yǎng)寵物。
2025-06-11 22:37
【總結】第四節(jié)微生物在生物圈中的作用秋天到了，小貓不僅沒有收到更多的小魚，之前種下的小魚也不見了，小魚到哪里去了呢？、營養(yǎng)方式，說出微生物在生物碳循環(huán)中的作用。，以及固氮微生物和植物的關系。重要作用。這些腐爛的水果、蔬菜，會不會是越積越多呢？促進生物圈中的碳循環(huán)腐生的細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用，是生態(tài)系統(tǒng)中
2025-06-17 12:34
2025-06-20 23:06
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