高考仿句專(zhuān)題講解(已修改)
2025-08-13 14:32 本頁(yè)面
【正文】 高考仿句專(zhuān)題講解 《 考綱 》 要求： 主要考查按照具體要求進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的技能 。 能力層級(jí) E（ 表達(dá)應(yīng)用 ） 考點(diǎn)說(shuō)明： 仿句，即仿例造句，就是在一定的語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參考題干所提供的句式，另造一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。這是一種既有限制但又留有較大創(chuàng)造空間的語(yǔ)言運(yùn)用型主觀題，這種題型不僅涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭，而且還關(guān)聯(lián)到語(yǔ)言的連貫與銜接、句意格調(diào)的和諧與一致。 ? 定義 ： 依照某一種句式，再 續(xù)寫(xiě) 一個(gè)或兩個(gè)（當(dāng)然也可三個(gè)或三個(gè)以上）句式相同 句子 。 ? 要求： 涉及到句子 內(nèi)容、句式、修辭、銜接、照應(yīng)和字?jǐn)?shù) 等多方面，核心是句子 內(nèi)容 和 句式特點(diǎn)。 ? 構(gòu)成： 命題要求 （第一語(yǔ)言） 、 仿照的句子（第二語(yǔ)言）和 仿寫(xiě)的句子 （第三語(yǔ)言） 。 ? 能力： 考查考生的 閱讀分析能力、語(yǔ)言運(yùn)用能力 和 模仿創(chuàng)造能力 。 具體說(shuō)明 考情分析 2022年高考 18套試卷 “ 仿句 ”考查情況 全國(guó)卷 2 20題 寧夏海南卷 23題 江西卷 20題 四川卷 19 20題 遼寧卷 19題 全國(guó)卷 04~08年“仿句”考查情況 04年 卷 Ⅱ 24題 06年 卷 Ⅰ 20題 07年 卷 Ⅰ 20題 解題三步驟： ① 把握基本格式， 注意句式和修辭。 ② 看清題目要求， 發(fā)揮聯(lián)想和想象。 ③ 注意錘煉字詞， 確保連貫和得體。 假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng) ?? —— 徐志摩 《 雪花的快樂(lè) 》 仿照上面詩(shī)句，另寫(xiě)一段。要求 :注意句式、辭格和字?jǐn)?shù)相同。 假如我是一片落葉，悠悠地在塵囂中飄蕩，我一定看準(zhǔn)我的目標(biāo)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn) ?? 思考：在這個(gè)例句仿照的過(guò)程中，哪些部分保持不變，哪些部分發(fā)生了變化？ 典例試解 典例分析 變化： 一朵雪花 —— 一片落葉 翩翩地 —— 悠悠地 瀟灑 —— 飄蕩 認(rèn)清我的方向 —— 看準(zhǔn)我的目標(biāo) 飛揚(yáng) —— 前進(jìn) 不變： 結(jié)構(gòu)：假如我是 …… 我一定（假設(shè)關(guān)系） 修辭：暗喻、擬人、反復(fù) 情感：昂揚(yáng)的 仿寫(xiě) 仿其形式 : 字?jǐn)?shù) 句式（ 陳述句、否定句、 疑問(wèn)句、反問(wèn)句、 把字句、被字句 等 ） 修辭（ 比喻、擬人 等） 仿其神韻 ： 主題、情感、邏輯關(guān)系 …… 顯性 隱性 模仿 例句 ， 完成仿寫(xiě) 。 （ 3分 ） 例句： 墻角的花 你孤芳自賞時(shí) 天地就小了 仿寫(xiě)： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 下面是學(xué)生的仿寫(xiě)句 ,請(qǐng)分析得分 ? /你翠綠自賞時(shí) /天地就小了 ? /你們?cè)谥谐M(jìn)球時(shí) /全場(chǎng)就開(kāi)始?xì)g呼了 ? /你無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí) /花就更美了 ? /你安于供養(yǎng)時(shí) /自由就沒(méi)了 ? 1句 0分 ,生吞活剝 。 ? 2句 1分 ,太直白 ,無(wú)象征意 ,語(yǔ)詞不優(yōu)美 。 ? 3句 2分 ,直白 。 ? 4句 3分 ,很好 墻角的花 你孤芳自賞時(shí) 天地就小了 參考答案 ? 蛹中的蝶 /你破繭而出時(shí) /世界就精彩了 ? 籠中的鳥(niǎo) /你安于現(xiàn)狀時(shí) /天空就消失了 ? 井底的龜 /你向上攀爬時(shí) /天空就開(kāi)闊了 ? 高飛的雁 /你離群孤飛時(shí) /危險(xiǎn)就臨近了 ? 盒中的火柴 /你燃燒自己時(shí) /世界就光明了 ? 月下的樹(shù) /你顧影自憐時(shí) /道路就陰暗
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