【總結(jié)】一元二次方程的實根問題1、當(dāng)x為全體實數(shù)時的根2、當(dāng)x在某個范圍內(nèi)的實根分布可用韋達定理表達式來書寫條件也可可用韋達定理表達式來書寫條件也可可用韋達定理表達式來書寫:ac0也可f(0)0練習(xí):
2024-11-06 12:07
【總結(jié)】你學(xué)過一元二次方程的哪些解法?因式分解法開平方法配方法公式法你能說出每一種解法的特點嗎?條件是:方程左邊能夠分解,而右邊等于零;依據(jù)是:如果A×B=0→則A=0或B=0因式分解法解一元二次方程的一般步驟:一移-----方程的右邊=0;二分-----方
2024-11-06 22:29
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-19 08:19
【總結(jié)】課題:一元二次不等式解法(一)歡迎指導(dǎo)1、一元一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)函數(shù)圖像是2、一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)當(dāng)a0時圖象開口;當(dāng)a0時圖象開口;其頂點坐標(biāo)為
【總結(jié)】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應(yīng)用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末頁
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】最大利潤問題利潤、銷售中的盈利情況取決于很多要素哦!售價、等。進價、商品就單件商品而言,利潤就是售價減去成本所得的差額。就多起交易來說,利潤就是總銷售收入減去總成本所得的差。因此一般地,(單件商品的)每件利潤=每件售價-每件進價。(多起交易的)總利潤=每件平均利潤x總件數(shù)。,
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】增長率問題(P48)2020年平均每公頃產(chǎn)7200kg,2020年平均每公頃產(chǎn)8450kg,求水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長率.增長率問題解:設(shè)水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長率為x,依題意得:8450)1(72002??x1、平均增長(降低)率公式2、注意:(1)1與
【總結(jié)】-配方法2一元二次方程的解法(1)192?x(2)2)2(2??x想一想:2、下列方程能用直接開平方法來解嗎?1、用直接開平方法解下列方程:(1)(2)3442???xxX2+6X+9=2復(fù)習(xí):開心練一練:把一元二次方程的左邊配成一個完全平方式,然后用開平方
2025-08-05 17:25
【總結(jié)】數(shù)字問題1、如果a,b,c分別表示百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字,這個三位數(shù)能不能寫成abc形式?為什么?復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新課(一)?2、兩個連續(xù)奇數(shù)中的較小的為x,則較大的一個可表為。若較小的一個為x-1,則較大的一個可表示為。?3、三個連續(xù)奇數(shù)中的較小的是x,則另兩
2025-07-26 11:34
【總結(jié)】(二)開心練一練:(1)192?x(2)2)2(2??x2、下面方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設(shè)情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想:X2+6X+9=2問題2要使一塊矩形場地的長比寬多6m,并且面積為16m2,場地的長和寬應(yīng)各是多少?解:設(shè)場地的
2024-11-21 22:42
【總結(jié)】浙教版八年級《數(shù)學(xué)》下冊回瀾初中潘曉華回顧與復(fù)習(xí)請你用因式分解法解下列一元二次方程觀察(2)(3)兩小題,你是否還有其它方法?概念一般地,對于形如的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得這種解一元二次方程的方法叫做開平方法.試
2024-11-06 18:36
【總結(jié)】一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問:正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系?你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系?設(shè)正方形桌面的邊長是xm,可得:x2=2.【問題情境】問題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19m,花圃的面積是24m2.問:矩形花圃的寬與面積之間有何關(guān)系?你用
2024-12-28 00:07
【總結(jié)】第2課時應(yīng)用一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會用一元二次方程解決銷量隨銷售單價變化而變化的市場營銷類應(yīng)用題.2.通過列方程解應(yīng)用題,進一步認識方程模型的重要性,提高邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力.學(xué)習(xí)重點:會用一元二次方程求解利潤類問題.學(xué)習(xí)難點:將實際問題抽象為一元二次方程的模型,尋找等量關(guān)系
2024-11-22 01:19
【總結(jié)】《一元二次方程》說課稿孟軍一、教材分析:一元二次方程是人教版九年級上第二十二章第一節(jié),是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位.實數(shù)與代數(shù)式的運算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ),通過一元二次方程的學(xué)習(xí),可以對上述內(nèi)容加以鞏固.同時,一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ).此外,學(xué)習(xí)一元二次方程對其他
2025-04-16 12:46
【總結(jié)】一元二次方程講義考點一、概念(1)定義:①只含有一個未知數(shù),并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達式:注:當(dāng)b=0時可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個特點:(1)只含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理.如果能整理為的形式,