八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit4課件ppt(已修改)
2025-08-06 00:01 本頁(yè)面
【正文】 Unit4 How do you get to school ? 第一課時(shí) (說課 ) 一 教材分析 （ 一）教材的地位及作用 新目標(biāo)英語(yǔ)教材的語(yǔ)言特點(diǎn)是 ：知識(shí)用于行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言應(yīng)用 ,培養(yǎng)創(chuàng)新 ,實(shí)踐能力 ,它采用的是任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué) ,教材每單元都設(shè)計(jì)了一些相關(guān)的教學(xué)任務(wù) ,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中 ,使用英語(yǔ)獲取信息 ,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力 . 2 、 本單元的分析及教材處理 :本課是新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第四單元 ,圍繞談?wù)撊绾稳ド蠈W(xué)這一話題展開 ,引導(dǎo)學(xué)生通過課本上的各種活動(dòng)來學(xué)會(huì)使用英語(yǔ)談?wù)摮俗煌慕煌üぞ?,這些與現(xiàn)實(shí)相連 ,因此在教學(xué)過程中 ,將聯(lián)系生活 ,采用多種方式 ,以說為主 ,配以聽的練習(xí)來解決問題 ,同時(shí)通過 How do you get to shool ?I take the pairwork的反復(fù)練習(xí) ,進(jìn)一步提高學(xué)生聽說讀寫的能力 .本單元的第一課時(shí) ,Section A1a—1c主要學(xué)習(xí)交通工具的單詞以及特殊疑問句 How do you get to school?及答語(yǔ) ,通過聽說讀寫的任務(wù)活動(dòng) ,將其中的一些活動(dòng)進(jìn)行整合 ,為下一課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) . (二 ) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) : (1)單詞 :不同的交通工具名 稱 (subway,bike,car……) (2)句型 :how引導(dǎo)的特殊疑問句及答語(yǔ) A:How do you get to school? B:I take the bus . 2 能力目標(biāo) : (1) 通過創(chuàng)設(shè)情景和讀
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