一-高一學生學習數學產生困難的原因(已修改)
2025-08-05 18:22 本頁面
【正文】 一、高一學生學習數學產生困難的原因 二、課改后初、高中數學知識銜接脫節(jié)的內容 三、初中課改畢業(yè)生數學能力特點 四、準高中生暑期應該注意什么 五、初高中銜接應樹立四個觀念 一、高一學生學習數學產生困難的原因 (一 )教材的原因 (二 )教法的原因 (三 )學生自身的原因 心理原因 學法原因 二、課改后初、高中數學知識銜接脫節(jié)的內容 (一）數與代數方面 （ 1）初中新課標規(guī)定：有理數混合運算 “ 以三步為主 ” ；乘法公式只要求兩個（即平方差、完全平方公式） ,沒有立方和與立方差公式；多項式相乘僅指一次式相乘。 （ 2）初中課改后進一步減少了因式分解的教學內容，只要求提公因式法、公式法（直接用公式不超過二次），而十字相乘法、分組分解法在初中新課標中都不作要求。 （ 3）
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