【總結(jié)】藏羚羊跪拜長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)走近藏羚羊可可西里的驕傲雪域精靈又名“長(zhǎng)角羊”是一種四肢勻稱(chēng)強(qiáng)健,通體皮毛豐厚絨密的稀有物種。屬?lài)?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,列入瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約中嚴(yán)禁貿(mào)易的瀕危動(dòng)物。主要棲息西藏等高原地帶,喜群居生活性怯懦機(jī)警,常出沒(méi)人跡罕至的地方。課文朗讀
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、初讀課文,學(xué)習(xí)并掌握生字新詞。?2、了解課文內(nèi)容,理清文章的條理。?3、熟讀課文,初步有感情地朗讀課文。自學(xué)指導(dǎo)一?讀課文,找出本文的生字、詞語(yǔ)。?kēng坑泥坑坑人?yǎn奄氣息奄奄
2024-11-21 05:45
【總結(jié)】-1-西南師范大學(xué)出版社五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《藏羚羊的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第三小學(xué)劉惠梅-2-西南師范大學(xué)出版社五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《藏羚羊的故事》微型課教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第三小學(xué)
2024-11-29 09:51
【總結(jié)】7、藏羚羊的故事仙臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校魏錄宇教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、結(jié)合上下文,抓住關(guān)鍵詞句,體會(huì)作者表達(dá)的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,與動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。重、難點(diǎn)通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句的朗讀、理解,體會(huì)文章孕育的情感,增強(qiáng)與動(dòng)物和
2024-11-21 00:43
【總結(jié)】藏羚羊跪拜王宗仁李興中心學(xué)校李克廷“人間仙境”——雪域高原“雪域精靈”——藏羚羊:藏羚羊現(xiàn)狀:“人間仙境”淪為“藏羚羊的地獄”經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友,自由自在地生
2024-11-29 04:32
【總結(jié)】 讀《最后的藏羚羊》有感 六(9)班李川 星期六晚上,我一口氣讀完了沈石溪的作品《最后的藏羚羊》,這本書(shū)深深地吸引住了我,讓我愛(ài)不釋手,不得不把它一口氣讀完。我想即使是在歡樂(lè)的氣氛中,也會(huì)感到一...
2024-10-01 03:34
【總結(jié)】作者:吳昕宇QQ:1275745253藏羚羊:外形特征背部呈紅褐色,腹部為淺褐色或灰白色。成年雄性藏羚羊臉部呈黑色,腿上有黑色標(biāo)記,頭上長(zhǎng)有豎琴形狀的角用于御敵,一般有50-60厘米。而雌性藏羚羊沒(méi)有角。藏羚羊的底絨非常柔軟。形態(tài):四肢勻稱(chēng)、強(qiáng)健。尾短小、端尖。通體被毛豐厚絨密,毛形直。
2025-05-12 03:50
【總結(jié)】這是好些年前聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。至今,我每次乘車(chē)穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。那時(shí)侯,槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。當(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā),留者濃密大胡子,腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名
2024-12-09 00:28
【總結(jié)】“人間仙境”——雪域高原“雪域精靈”——藏羚羊:藏羚羊現(xiàn)狀:“人間仙境”淪為“藏羚羊的地獄”經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友,自由自在地生息在世界屋脊之上。然而,由于一些所謂貴族對(duì)被稱(chēng)為“羊絨之王”的藏羚羊羊絨—“沙圖什”的
2024-11-29 01:57
【總結(jié)】第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,了解科考隊(duì)員救助小羚羊的經(jīng)過(guò)和父子團(tuán)圓的喜悅,體會(huì)科考隊(duì)員對(duì)藏羚羊的愛(ài)護(hù)。2、總結(jié)全文,拓展延伸。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,與動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的感情。難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處的情感。教學(xué)過(guò)程一、
2024-11-24 14:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、能結(jié)合上下文理解重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì)作者的思想感情。3、有感情地朗讀課文,能體會(huì)老羚羊不小羚羊、科考隊(duì)員不藏羚羊之間的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,不動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)物不動(dòng)物之間、人不動(dòng)物之間的感情。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)
2024-11-24 18:03
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、初讀課文,學(xué)習(xí)并掌握生字新詞,借助資料,了解藏羚羊。2、了解課文內(nèi)容,理清文章的條理。學(xué)習(xí)課文第一部分,體會(huì)老羚羊的無(wú)助和哀求,感悟父愛(ài)深情。3、熟讀課文,初步有感情地朗讀課文?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】了解課文內(nèi)容,理清文章的條理。學(xué)習(xí)課文第一部分,體會(huì)老羚羊的無(wú)助和哀求,感悟父愛(ài)深情?!窘虒W(xué)過(guò)程】
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元?藏羚羊,牛科,山羊亞科,藏羚屬,別名:長(zhǎng)角羊、羚羊,主要分布在中國(guó)青海、西藏、新疆三省區(qū),現(xiàn)存種群數(shù)量約在7萬(wàn)~10萬(wàn)只。藏羚羊是中國(guó)青藏高原的特有動(dòng)物和國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》(CITES)中嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物。藏羚羊一般體長(zhǎng)135厘米,肩高80厘米,體重35千克左右。
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】《藏羚羊的故事》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字,并能正確書(shū)寫(xiě)。2合上下文理解重點(diǎn)詞句的意思,體會(huì)作者的思想感情。3養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,與動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的感情。難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處的情感。教學(xué)準(zhǔn)備教師:藏羚羊的
2024-11-19 21:10
【總結(jié)】藏羚羊的故事仙臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校馮素萍教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容。2、品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間,人與動(dòng)物之間真摯而深厚的感情,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)重難點(diǎn):品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)動(dòng)物與動(dòng)物之間,人與動(dòng)物之間真摯而深厚的感情,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。
2024-11-22 03:54