【總結(jié)】思考:要描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢可以采用兩種方法:①百米競(jìng)賽中,運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程,誰(shuí)跑的快?②汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛車快?位移相同,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快時(shí)間相同,位移大的運(yùn)動(dòng)快運(yùn)動(dòng)員甲10s跑完100m汽車A2h行駛
2024-11-09 05:04
【總結(jié)】第七章動(dòng)量第一課時(shí)沖量第二課時(shí)動(dòng)量定理第三課時(shí)習(xí)題課第四課時(shí)動(dòng)量
2024-11-09 09:15
【總結(jié)】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護(hù)盧瑟福在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),往容器C中通入氮?dú)夂?,在熒光屏S上出現(xiàn)了閃光,這表明,有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過(guò)鋁箔,撞擊在S屏上,這種粒子肯定是在α粒子擊中某個(gè)氮核而使該核發(fā)生變化時(shí)放出的。這樣,盧瑟福通過(guò)人工方法實(shí)現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變,人類第一次打開(kāi)了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁箔熒光屏
2025-01-04 20:21
【總結(jié)】《放射性衰變》教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)與能力:?(1)理解什么是“天然放射現(xiàn)象”,掌握天然放射線的性質(zhì);?(2)掌握原子核衰變規(guī)律,理解半衰期概念;?(3)結(jié)合天然放射線的探測(cè)問(wèn)題,提高學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識(shí)的能力.?(4)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,適當(dāng)介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,以及有關(guān)科學(xué)家的事績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)道德與唯物史觀
2025-01-08 07:35
【總結(jié)】第十九章第2節(jié)新知預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測(cè)歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點(diǎn)一要點(diǎn)二返回返回返回1.知道放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是原子核的衰變。2
2025-01-06 16:44
【總結(jié)】速度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量:
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】渦流一.渦流,這個(gè)線圈附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流-----渦流.熱量.(1)利用(2)減少線圈中流過(guò)變化的電流,在鐵芯中產(chǎn)生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費(fèi)了能量,還可能損壞電器。減少渦流的途徑:,常用的材料是硅鋼。塊硅鋼鐵芯。二.電磁阻尼
2024-11-10 12:23
【總結(jié)】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述——速度一、運(yùn)動(dòng)快慢的比較要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,可以有以下兩種方法.1.在相同的時(shí)間內(nèi),比較物體運(yùn)動(dòng)的位移大?。?,自行車在10min內(nèi)行駛了3km,汽車在相同的時(shí)間內(nèi)行駛了20km,可見(jiàn)汽車比自行車運(yùn)動(dòng)的快.2.運(yùn)動(dòng)相同的位移,比
2024-11-11 08:55
【總結(jié)】悼念(dàoniàn)瑪麗居里,愛(ài)因斯坦,第一頁(yè),共十八頁(yè)。,,,教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo):1、理解課文以凝練的語(yǔ)言表達(dá)深刻思想的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)居里夫人熱忱、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。3、理解文章新...
2024-11-08 23:30
【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)專題歸納整合章末綜合檢測(cè)本章優(yōu)化總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的求解處理共點(diǎn)力作用下的動(dòng)態(tài)問(wèn)題的方法就是在原來(lái)處理平衡問(wèn)題的基礎(chǔ)上,注意分析由于某一個(gè)物理量的變化,而帶來(lái)的其他變化,可用圖解法,也可用數(shù)學(xué)討論法求解.例1
2024-11-11 21:05
【總結(jié)】物體的運(yùn)動(dòng)李生濱大連市第二十三中學(xué)一.物體運(yùn)動(dòng)的類型1.按軌跡分類:直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)2.按運(yùn)動(dòng)性質(zhì)分類:勻速運(yùn)動(dòng)變速運(yùn)動(dòng):勻變速運(yùn)動(dòng)
2024-11-09 09:12
【總結(jié)】4、力的合成生活中常見(jiàn)到這樣的事例:F1F2F一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)或更多力的共同作用效果相同。1、合力與分力:一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟原來(lái)幾個(gè)力共同作用時(shí)產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,原來(lái)的幾個(gè)力叫做這個(gè)力的分力.一、基本概念合力分力2、力的合成:
2024-11-12 01:34
【總結(jié)】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)?思考:?2.“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的觀點(diǎn)分別是什么??為什么?地心說(shuō):日心說(shuō):地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的日常經(jīng)驗(yàn);②符合宗教地球是宇宙的中心的說(shuō)
2024-11-10 00:45
【總結(jié)】第3節(jié)力的平衡一、幾個(gè)基本概念:O.O.一個(gè)力,如果它產(chǎn)生的效果跟其他幾個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,而那幾個(gè)力就是這個(gè)力的分力。求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。3FF1F23FF上一頁(yè)下一頁(yè)退出目錄等效替代
2024-11-10 08:29