【總結】高三會考復習哲學部分第三課堅持矛盾分析的方法第一節(jié)事物都是一分為二第二節(jié)對具體問題進行具體分析第三節(jié)善于把握重點和主流第一節(jié)事物都是一分為二▲1、矛盾就是對立統(tǒng)一:①矛盾就是對立統(tǒng)一:事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關系叫矛盾。簡言之,矛盾就是對立統(tǒng)一。②“對立”與“統(tǒng)一
2024-11-12 19:06
【總結】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學嚴由星小雞出殼(1)雞蛋變小雞是不是發(fā)展?是?。?)要實現(xiàn)這個過程,必須具備哪些條件?種蛋溫度內因:事物的內部矛盾外因:事物的外部矛盾想一想:一
2024-11-09 23:37
【總結】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學嚴由星小雞出殼(1)雞蛋變小雞是不是發(fā)展?是!(2)要實現(xiàn)這個過程,必須具備哪些條件?種蛋溫度內因:事物的內部矛盾外因:事物的外部矛盾想一想:一
2025-08-16 02:19
【總結】授課人:周雪言探究問題:??氣候時間地域生產條件政策宗教信仰習俗現(xiàn)象因素供求影響東北熱賣海南滯銷地域東北需求大,海南需求小在東北價格高在海南價格低平時1元過節(jié)15元習俗需求
2024-11-10 06:27
【總結】,腳下留情草如茵。做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。環(huán)保人生湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校“囧”是什么?它是一個漢字,讀音Jiǒng;“囧”的含義是什么?本義是“光明”的意思。但就是這樣一個字現(xiàn)在被賦予更多的意義,并發(fā)展成為一種奇特的網(wǎng)絡文化。有人研究它如何拼寫
2025-01-08 13:23
【總結】法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生?。?00生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!毕胍幌耄哼@則廣告利用了什么觀點來狡辯?小故事有個人按照廣告刊登的地址寄去了25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉著的。在巴黎的緯度——49
2024-11-12 16:47
【總結】專題2公民的道德生活?課標與考綱解讀(一)課標要求,說明社會公德是全體公民都應遵循的行為準則。,評判履行職業(yè)道德中的矛盾,概括職業(yè)道德的一般要求,說明職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的行為準則。、長幼、鄰里之間關系的事例,說明家庭美德是每個公民在家庭生活中應遵循的行為準則。(二)考綱呈現(xiàn)
2024-11-12 17:45
【總結】做最好的自己山西萬榮中學宋全福郵編044200QQ524846802MP13834399195博客文化建設發(fā)展中國特色社會主義文化當代中國的先進文化第四單元復習課第一節(jié)精神文明核心價值體系第一節(jié)課第二節(jié)課把握先進文化的前進
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治英法兩國政體的異同課后知能檢測新人教版選修3一、選擇題在當代資本主義國家中,英國是典型的議會制君主立憲制政體,法國是典型的民主共和制半總統(tǒng)半議會制政體。從政體結構看,兩國存在明顯的差異。據(jù)此回答1~2題。1.兩國政體最主要的區(qū)別是()A.國家權力機關和國家元首的產生方式及其
2024-11-29 22:06
【總結】德國古典哲學家費爾巴哈說:?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長著羽毛的動物;假如牛能繪畫,那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識根源于客觀存在正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對客觀事物的反映無論是人們對
2025-08-16 01:54
【總結】第五課把握思維的奧妙課標內容透視解析客觀規(guī)律是可以認識和掌握的事例,印證人們在尊重客觀規(guī)律的基礎上,能夠發(fā)揮主觀能動性,自覺地把握客觀規(guī)律點擊最新考點意識的起源;意識的生理基礎;意識的內容與形式;意識能動性的特點;意識能動性的表現(xiàn);尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;一切從實際出發(fā),實事求是
2024-11-10 23:00
【總結】(一)、文化“萬花筒”?學生搜集、準備相關文化活動、文化現(xiàn)象,體味歷史中、不同區(qū)域、身邊的文化?運用書本上的圖片、文字?教師提供一些素材第一課文化與社會一、體味文化本目中有三個探究活動,內容主要是體味不同的文化和文化的影響,可選擇地讓學生完成。但P4頁探究活動的第三個問題,需要保留,可做適當修改
2024-11-09 08:15
【總結】知識目標了解現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的特點;感受文化在綜合國力競爭中越來越突出的地位和作用;了解當?shù)匚幕a業(yè)和文化消費的狀況。能力目標通過學生展示各種文化活動以及直接參與文化生活,對當?shù)匚幕a業(yè)和文化消費狀況的數(shù)據(jù)調查,提高學生分析材料的能力、綜合比較的能力、實踐參與的能力、收集整理資料的能力。情感、
2024-11-10 06:26
【總結】第4課時英法兩國政體的異同在法國和英國的促動下,聯(lián)合國安理會于2021年3月17日通過決議同意在利比亞設立禁飛區(qū),并要求有關國家采取一切必要措施保護利比亞平民及其聚居區(qū)免受軍事威脅。3月19日,法國率先采取軍事行動,展開對利比亞卡扎菲政權的軍事打擊,英國緊隨其后。思考英法兩國在許多國際問題上立場一致,這說明兩國的國家性質相同,政
2024-11-29 08:08
【總結】第三課我國政府是人民的政府第三課與第一單元之間的聯(lián)系人民民主專政的國體國家的一切權力屬于人民政府的一切權力都是人民賦予的我國政府是人民的政府決定第一框政府的職能:管理與服務政府的主要職能政府的主要職能政治經(jīng)濟文化公共服務政府職能
2024-11-09 23:35