高二生物無籽西瓜-資料下載頁

【總結(jié)】母本父本四倍體二倍體有籽西瓜父本母本去雄授粉普通西瓜植株種下去三倍體植株無籽西瓜花粉刺激（提供生長素）

2024-11-09 07:58

高二生物細(xì)胞呼吸-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀提綱:(1)什么叫細(xì)胞呼吸，有氧呼吸，無氧呼吸?(2)有氧呼吸在哪里進(jìn)行?主要場所在哪里?(3)有氧呼吸的全過程分哪幾個階段?(4)寫出以葡萄糖為底物的有氧呼吸反應(yīng)式(5)比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。葡萄糖丙酮酸[H]CO2O2+H2O能量(2ATP)能量

2024-11-12 16:13

高二生物胚胎工程-資料下載頁

【總結(jié)】一、從受精卵談起1．受精作用(1)含義：成熟的精卵融合成為受精卵的過程。(2)過程：精卵識別、精子附著于卵膜、精卵質(zhì)膜融合等。(3)同種動物精卵才能結(jié)合的原因之一：同種動物精子、卵細(xì)胞表面有特異性相互識別的蛋白。

2024-11-12 18:56

高二生物近細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的含義?！吧顒与x不開細(xì)胞”。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：SARS（SevereAcuteRespiratorySyndrome，嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥，俗稱非典型肺炎）是

2024-11-12 16:11

高二生物細(xì)胞呼吸-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸C6H12O6(葡萄糖)酶[H]丙酮酸能量散失ATP能量散失ATPCO2H2O酶[H]O2H2O酶散失ATP能量有氧呼吸的過程討論:(1)比較有氧呼吸三個階段的反應(yīng)有

2024-11-10 06:11

高二生物胚胎分割-資料下載頁

【總結(jié)】三、胚胎移植將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)?概念第一，供體和受體相同的生理環(huán)境；第二，早期胚胎處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能；第三受體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥；第四，

2024-11-09 23:13

高二生物細(xì)胞增殖-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞增殖一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)1、了解真核細(xì)胞增殖的方式及意義。2、理解細(xì)胞周期的概念。3、準(zhǔn)確描述細(xì)胞有絲分裂各階段的重要特征。了解動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同。4、掌握有絲分裂的過程、特征和意義。尤其是DNA和染色體的規(guī)律性變化。

2024-11-09 03:55

高二生物實(shí)驗(yàn)原則-資料下載頁

【總結(jié)】教材實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)設(shè)計課前作業(yè):化學(xué)物質(zhì)的檢測方法①淀粉——碘液(藍(lán)色)②還原性糖——斐林試劑\班氏試劑(磚紅色)③CO2——Ca(OH)2溶液(澄清石灰水變渾濁)④乳酸——pH試紙⑤O2——余燼復(fù)然⑥蛋白質(zhì)被蛋白酶水解——

2024-11-12 16:14

高二生物細(xì)胞分化-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞的分化受精卵嬰兒幼兒兒童中年老年青春期青春期死亡精子卵子人的生命周期受精卵兩個細(xì)胞四個細(xì)胞多個細(xì)胞受精卵的分裂細(xì)胞分化一、細(xì)胞的分化（一）概念細(xì)胞的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程，稱為細(xì)胞分化

2024-11-10 23:03

高二生物分離定律-資料下載頁

【總結(jié)】孟德爾定律一、分離定律甌海第二高級中學(xué)：葉榮圖8雙手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上圖7臉頰有無酒窩1、有酒窩2、無酒窩單眼皮兔子毛的長毛和灰毛兔子的長毛和狗的短毛玫瑰的紅花和郁金香的白花相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式豌豆

2024-11-10 06:16

高二生物物dna的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位－脫氧核苷酸成分：脫氧核苷酸高分子化合物：DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核

2024-11-10 06:14

高二生物-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高二生物 2011-2012年第一學(xué)期高二生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 高二年級生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展基本順利，但由于受器材等條件的限制有一部分實(shí)驗(yàn)無法正常進(jìn)行，只按計劃完成部分實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期共做了3個實(shí)驗(yàn)，...

2024-11-09 12:33

高二生物生物進(jìn)化理論-資料下載頁

【總結(jié)】生物進(jìn)化理論一、教材分析：教材以達(dá)爾文的自然選擇為主線，介紹達(dá)爾文進(jìn)化論的內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上介紹現(xiàn)代進(jìn)化理論，闡述了生物進(jìn)化的內(nèi)因、外因和基本形式，回答了生物是怎樣進(jìn)化的問題。首先介紹了達(dá)爾文思想的來源——拉馬克的進(jìn)化學(xué)說，進(jìn)而說明達(dá)爾文進(jìn)化論形成過程——“貝格爾號”的環(huán)球航行，以及代表著作《物種起源》，通過對自然選擇學(xué)

2024-11-10 06:12

高二生物生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】愛國勤奮求實(shí)創(chuàng)新高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計廣州市六中宋建陵一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的類型開放型：只給出課題，自選材料、試劑、用具等，設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案。限制型：給出課題、原理、材料、試劑、用具等，設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案。改進(jìn)型：分析所提供的實(shí)驗(yàn)方案，對其中的不完善之處提出改進(jìn)方案。二、實(shí)驗(yàn)方案的內(nèi)容（1）課題要求（2）

2024-11-10 06:12

高二生物微生物生態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】第九章微生物生態(tài)在生物圈內(nèi)一切生物，包括微生物，都有一定的分布規(guī)律，它們的分布除直接受環(huán)境因子的影響外，還由生物本身所具有的適應(yīng)性決定。微生物生態(tài)就是研究處于環(huán)境之中的微生物，和與微生物相聯(lián)系的物理、化學(xué)和生物等環(huán)境條件，以及它們之間的相互關(guān)系。了解微生物在自然界的分布規(guī)律，可為人類開發(fā)利用微生物資源提供理論依據(jù)；根據(jù)微生物生態(tài)學(xué)

2024-11-09 03:10

高二生物設(shè)施農(nóng)業(yè)-wenkub.com

高二生物設(shè)施農(nóng)業(yè)(已改無錯字)

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高二生物設(shè)施農(nóng)業(yè)(參考版)

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