七年級(jí)生物動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)：動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):一、動(dòng)物在自然界中的作用。。量的相對(duì)穩(wěn)定起十分重要的作用。二、動(dòng)物與人類的關(guān)系。在仿生學(xué)、基因工程、生物制藥等方面的重要作用。自學(xué)導(dǎo)航:一、動(dòng)物在自然界中的作用二氧化碳、水無機(jī)鹽等

2024-11-12 17:30

保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書-資料下載頁

【總結(jié)】 保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書篇1親愛的人類： 你們好。 不知你們是否看到過這樣一副畫面。廣闊的藍(lán)天，飄著朵朵白云;郁郁蔥蔥的山林中，一只只活潑可愛的小動(dòng)物歡快地跳躍著、奔跑著。這是...

2025-09-19 16:36

你們沒見過的瀕危滅絕珍稀動(dòng)物-資料下載頁

【總結(jié)】?????????????????????????????????

2025-06-26 13:32

七年級(jí)生物動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次一.細(xì)胞分化形成組織回憶:人的口腔上皮細(xì)胞近似什么形狀?扁平近圓形受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞起初新產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。細(xì)胞分裂生物體上的細(xì)胞都是這樣嗎?肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞是怎樣形成的呢?

2025-08-16 00:33

七年級(jí)生物動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元第三章第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分裂想一想?比目魚的生長是從一個(gè)細(xì)胞開始的，它是什么細(xì)胞？?這個(gè)細(xì)胞是經(jīng)過怎樣的變化過程才成為一條比目魚（細(xì)胞群）呢？細(xì)胞分化：個(gè)體發(fā)育過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程。形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起就形成了組織。

2024-11-12 18:35

七年級(jí)生物生物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認(rèn)識(shí)它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認(rèn)為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通

2025-08-16 01:48

七年級(jí)生物生物的特征-資料下載頁

【總結(jié)】第一章：認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)：生物的特征版權(quán)所有：清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作：王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢？蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動(dòng)物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么

2024-11-06 18:28

七年級(jí)生物動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云◆動(dòng)物和人的生長發(fā)育是從一個(gè)什么樣的細(xì)胞開始的，它將怎樣變?yōu)橐蝗杭?xì)胞?！羰裁词墙M織？是怎樣形成的，人有那幾種組織，功能如何？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體？受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞形狀都相同，

2024-11-09 07:30

七年級(jí)生物生物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的積累，體驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷，倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí)，學(xué)生已開始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物，以及生物與人的關(guān)系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認(rèn)識(shí)它們，為更好地保護(hù)和利用這些生物資源，有必要專門

2024-11-12 16:33

七年級(jí)生物我們身邊的生物學(xué)(整理20xx年11月)-資料下載頁

【總結(jié)】請(qǐng)你快速閱讀短文?袁隆平和雜交水稻?并思考以下問題:為我們?nèi)祟惿鐣?huì)帶來了什么好處?學(xué)探索中的什么精神?水稻的?一、生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響科學(xué)探究的基本步驟:發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)探究、驗(yàn)證得出結(jié)論偶然發(fā)現(xiàn)了幾株表現(xiàn)出雜種優(yōu)勢的水稻。利用雜交的辦法

2025-08-16 01:16

七年級(jí)科學(xué)動(dòng)物-資料下載頁

【總結(jié)】分類法小明同學(xué)缺少整理物品的習(xí)慣，他的書桌、書包總是亂七八糟，常常為了找一本本子，到處亂翻。今天小明下決心要整理書桌了，你能給他提提建議嗎？物體生物非生物動(dòng)物植物……你在生活、學(xué)習(xí)（上一節(jié)內(nèi)容）中有使用分類法嗎？舉出一例，并指出根據(jù)什么依據(jù)分類？體會(huì)分類帶來的好處

2024-11-12 00:29

保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書范文-資料下載頁

【總結(jié)】 保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書范文 保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書范文篇1動(dòng)物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們應(yīng)該竭力保護(hù)它們，何況現(xiàn)在它們已經(jīng)越來越稀少了。 世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著滅絕的危險(xiǎn)，這又是誰...

2025-09-19 16:28

七年級(jí)科學(xué)常見的動(dòng)物-資料下載頁

【總結(jié)】§常見動(dòng)物觀察生物在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)根據(jù)物體的特征做過一些分類。例如：自然界中的物體，根據(jù)能否生長、能否呼吸、是否需要營養(yǎng)等特征，將它們分為生物與非生物；根據(jù)是否能自己制造養(yǎng)料分為動(dòng)物與植物?；仡櫼幌孪胍幌腧痿~公雞蠶請(qǐng)給下面的四種動(dòng)物分分類？①根據(jù)是水生還是陸生：

2025-08-16 01:04

七年級(jí)科學(xué)動(dòng)物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】游戲一：快速找作業(yè)本思考:收作業(yè)時(shí)你有什么方法能快速從書包中找到你要上交的作業(yè)本?分類LSFCBZYMYYL活動(dòng)二：請(qǐng)將下面的動(dòng)物按它們的特征進(jìn)行類：1、分類必須依據(jù)一定特征2、分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也不同思考：通過剛才對(duì)動(dòng)物的分類,你對(duì)分類有

2024-11-12 00:29

七年級(jí)生物在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物-資料下載頁

【總結(jié)】第三章多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物第三章多種多樣的動(dòng)物第一節(jié)在實(shí)驗(yàn)室里觀察動(dòng)物身邊事在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的，怎樣來觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢？探究竟一參照

2024-11-10 05:34

七年級(jí)生物我國的珍稀動(dòng)物(文件)

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