人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江中原我軍解放南陽(yáng)(已修改)
2025-07-30 14:54 本頁(yè)面
【正文】 人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 中原我軍解放南陽(yáng) 教學(xué)目標(biāo) 積累字詞，了解新聞知識(shí)（結(jié)構(gòu)五部分，內(nèi)容六要素） 概括新聞的基本內(nèi)容，整體把握新聞；分析導(dǎo)語(yǔ)、主體部分，體會(huì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 感受人民解放軍橫渡長(zhǎng)江的氣勢(shì)，珍惜今天來(lái)之不易的生活 難點(diǎn)：劃分主體部分的層次，說(shuō)明議論的作用 檢查預(yù)習(xí) 正音 潰 退 殲 滅 要 塞 釋義 業(yè)已：已經(jīng) 潰退： （軍隊(duì)）被打垮而后退 銳不可當(dāng)；鋒利無(wú)比，不可抵擋 新聞知識(shí)： 結(jié)構(gòu)五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ) 記敘六要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容 本文表達(dá)作者怎樣的思想感情？ 重點(diǎn)研討 找出本文的導(dǎo)語(yǔ)和主體部分，說(shuō)說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)從哪幾個(gè)方面概括了全文？ 本文的主體可分為哪幾個(gè)層次？它們是怎樣銜接在一起的？ 找出本文的議論句，說(shuō)說(shuō)有何表達(dá)效果 ? 第一句話是導(dǎo)語(yǔ) 。 “人民解放軍百萬(wàn)大軍”寫(xiě)人數(shù)之多； “從一千余華里的戰(zhàn)線上”寫(xiě)戰(zhàn)線之長(zhǎng) “沖破敵陣”展現(xiàn)攻勢(shì)之凌厲 “橫渡長(zhǎng)江”交代事件發(fā)生的地點(diǎn)和結(jié)果 作用：較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確 三路大軍的戰(zhàn)況（主體 ） 類別 百萬(wàn)大軍 時(shí) 間 地 點(diǎn) 兵力 戰(zhàn) 績(jī) 特點(diǎn)（四 字） 中路軍 20日夜 —21日夜 安慶－蕪湖
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