【總結(jié)】肖像和姓名中的權(quán)利毛澤東曹雪芹徐本禹周杰倫一個具體的人兩大外在標志:肖像和姓名一對農(nóng)村夫婦,生了個胖兒子,夫婦倆開心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來想去,樸實的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長命百歲。什么是姓名?它有什么作用?壽生漸漸的長大,18歲的他來
2025-11-01 12:59
【總結(jié)】憲法保障公民權(quán)利探究園情境探討憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休,閱讀課本P17上的四個情境。你認為在我國的法律體系中,哪部法律具有最高的法律地位?為什么?一、憲法是國家的根本法1、憲法規(guī)定國家生活的根本問題我國的國家性質(zhì):社會主義國家還是資本主義國家?
2025-10-28 18:59
【總結(jié)】政府的權(quán)力:依法行使第四課我國政府受人民的監(jiān)督政府的權(quán)力:依法行使依法行政的含義?依法行政的必要性是?依法行政的意義有?如何提高依法行政水平?如何理解審慎行使權(quán)力,科學民主決策?依法行政的具體要求?事情的經(jīng)過:2021
2025-05-15 05:58
【總結(jié)】第二框廣泛的權(quán)利我們享有?請同學們閱讀教材第8頁田甜的故事請同學們小組討論后,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了她享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了她享有權(quán)按時入學,到校學習
2025-05-15 05:21
【總結(jié)】第八課消費者的權(quán)益榆中縣第四中學周新勇今天或昨天,同學們都買過什么東西?有過什么消費??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費者,但在現(xiàn)實生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費者利益的行為種類,并就對應(yīng)現(xiàn)象列舉事例說明。
2025-12-14 12:20
【總結(jié)】同樣的權(quán)利同樣的愛護,-,第三課生命健康權(quán)與我同在,1、以上圖景中,人們在行使什么權(quán)利?,,2、我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?,積極行使生命健康權(quán)的主要方式(表現(xiàn)):,①珍愛生命,維護健康,積極...
2025-10-16 10:23
【總結(jié)】——八年級下冊八下教材分析?基本理念:做一名負責任的公民?教育主題:權(quán)利義務(wù)?四個單元:正確對待權(quán)利義務(wù)維護人身權(quán)利維護文化經(jīng)濟權(quán)利、崇尚公平正義?十課教學內(nèi)容:第一課國家的主人
2025-04-30 22:28
【總結(jié)】第三課《在法治的國家中》第三課時《同樣的權(quán)利同樣的尊嚴》《歷史與社會》科九年級《我們面對的機遇和挑戰(zhàn)》第三單元《走向新世紀的政治文明》《同樣的權(quán)利,同樣的尊嚴》自學提綱1、公民應(yīng)該如何正確行使自己的權(quán)利與自由?2、我國法律的基本原則(基本制度)是什
2025-05-14 22:09
【總結(jié)】同樣的權(quán)利,同樣的愛護維護健康權(quán)以上圖景中,人們在行使什么權(quán)利?我們還可以采取哪些方式行使上述權(quán)利?劉梅檔案:桑植縣十一學校初三學生,她5歲時不幸患上I型糖尿病。她珍惜人生,自強自立,曾100多次昏倒,又100多次堅強地站起來,與病魔頑強抗爭,書寫了一個個感人肺腑的動人故事。她勤奮好學,
2025-10-10 13:24
【總結(jié)】同樣的權(quán)利,同樣的愛護積極行使生命健康權(quán)健康不僅是免于疾病和衰弱,而且是保持體格方面、精神方面和社會方面的完美狀態(tài)?!澜缧l(wèi)生組織憲章我們絕不可以這樣!在你的身邊,有多人正在等待著你呢!1、此事給小君,小哲及雙方家庭造成什么后果?2、“
【總結(jié)】人民當家作主的國家云龍鎮(zhèn)中學周慧蘭開國大典聽到毛主席這鏗鏘有力的聲音,全國人民在歡呼雀躍,從心底感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,為什么?暢所欲言?(1)討論交流:你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人?(2)觀察國徽:理解國徽的內(nèi)涵。?國家性質(zhì):我國是工人階級領(lǐng)導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為
2025-05-09 23:17
【總結(jié)】公民權(quán)利公民基本權(quán)利自由權(quán)生命健康權(quán)人身權(quán)利的人身權(quán)人格尊嚴權(quán)身份權(quán)人格權(quán)的權(quán)利的人身權(quán)利最基本最重要最根本首要基本保障五一后醉駕將禁駕
2025-05-07 22:31
【總結(jié)】我們享有廣泛的權(quán)利請同學們看教材P8的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權(quán)按時入學,到校學習,體現(xiàn)了他享有權(quán)
2026-01-08 12:15
【總結(jié)】鄭州15歲少女跳樓身亡曾要求母親送其上學遭拒2月23日,再有一天便是闔家團圓的元宵佳節(jié)了,而位于鄭州市秦嶺路金源第一城的一位15歲少女,卻從自家所住樓房的15樓樓頂縱身跳下,一個花季生命就此隕落。事發(fā)時小雅獨自在家,其父在新密工作,其母不怎么出門。這天小雅的媽媽接到丈夫打
2025-05-01 22:18
【總結(jié)】LOGO加入WTO后中國建筑業(yè)的發(fā)展演講:段傳剛經(jīng)過了長達15年的艱苦努力,我國成功的成為世界貿(mào)易組織成員。加入世貿(mào)組織,標志著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的歷史階段。建筑業(yè)是國民經(jīng)濟重要的支柱產(chǎn)業(yè),加入WTO后,對于建筑業(yè)的發(fā)展也將產(chǎn)生重要影響。一、建筑業(yè)對外開放的基本狀況建筑
2025-08-23 14:03