幼師外出培訓(xùn)心得體會(huì)doc(已修改)
2025-07-30 03:25 本頁面
【正文】 幼師外出培訓(xùn)心得體會(huì)【篇一】很榮幸有這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然只有短暫的一天時(shí)間，但也讓我受益良多，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也對(duì)我今后的工作有許多的借鑒之處。參加《課程游戲化建設(shè)》的系列培訓(xùn)，這次主講人是莊老師與辛老師,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)方面都是資歷較高的教授，主要研究的是兒童身體動(dòng)作發(fā)展規(guī)律。莊教授指出，動(dòng)作是幼兒開展生命教育的方法之一。三維動(dòng)作是人類學(xué)習(xí)、生活、生存能力的重要基礎(chǔ)。動(dòng)作發(fā)展可以有效的發(fā)展幼兒生活，生存能力。從小培養(yǎng)幼兒敬畏生命，珍惜生命，保護(hù)生命的意識(shí)。讓我清楚的知道，如果兒童的動(dòng)作發(fā)展沒有很好的遵循規(guī)律發(fā)展，很容易導(dǎo)致兒童“感統(tǒng)失調(diào)”。這是正確的，幼兒的身心發(fā)育嚴(yán)格按照一定規(guī)律，同時(shí)動(dòng)作是幼兒初步形成良好品德的重要措施。通過游戲及比賽，培養(yǎng)幼兒自立自信，勇敢頑強(qiáng)；通過運(yùn)動(dòng)角色轉(zhuǎn)換，參與不同練習(xí)培養(yǎng)公平競爭的意識(shí)，集體活動(dòng)也有利于良好品德的形成。下午有專業(yè)老師講解有關(guān)平衡、靈敏與協(xié)調(diào)、力量與持久的三維動(dòng)作訓(xùn)練。通過具體的小中班的訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我直觀的了解到各年齡的動(dòng)作發(fā)展的要求，與標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我日后在幼兒運(yùn)動(dòng)方面的教學(xué)有良好的指導(dǎo)作用！通過本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到幼兒動(dòng)作發(fā)展對(duì)其一生有著重要的影響，動(dòng)作是幼兒開展生命教育的方法之一。若幼兒能將所學(xué)經(jīng)驗(yàn)融合成自身的知識(shí)，我相信一定能適用于未來的社會(huì)生活。生命在于運(yùn)動(dòng)，真的不錯(cuò)，雖然一天的培訓(xùn)有點(diǎn)累，但是我的頭腦和我的身體都得到了一次活動(dòng)和洗禮，感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如果你珍惜生活中每一次的饋贈(zèng)，那么，你會(huì)從饋贈(zèng)中獲得很多！【篇二】很榮幸在五月份能參加寧波教育學(xué)院組織的智慧鋼琴教育的培訓(xùn)，說實(shí)話本次培訓(xùn)是抱著愉悅地心情以及學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加本次培訓(xùn)，但是兩天后才發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)更多的指向是一對(duì)五的鋼琴教學(xué)內(nèi)容。但在本次活動(dòng)中印象最深的是故事與音樂的融合。一、歌唱活動(dòng)的定義歌唱是集思維、嗓音、技巧以及表演等形式于一體的綜合藝術(shù)門類。既要求客觀上具有優(yōu)美的嗓音條件以及先天性的音樂協(xié)調(diào)能力，又需要主觀上對(duì)音樂有正確的歌唱意識(shí)以及較強(qiáng)的認(rèn)知能力；既要重視結(jié)合自身嗓音條件的歌唱方法與技術(shù)訓(xùn)練，也要重視聲樂作品內(nèi)在的人文情懷與思想境界。換而言之，在聲樂的教學(xué)及實(shí)踐過程中，要充分把握聲音的基礎(chǔ)作用，通過歌唱者內(nèi)心豐富的情感體驗(yàn)以及審美感受培養(yǎng)“內(nèi)在聽覺”并獲得歌唱“聲音”的概念，才能夠符合較高的審美標(biāo)準(zhǔn)從而作為上升至科學(xué)高度而存在價(jià)值的可能。二、歌曲演唱的形式歌唱有不同的演唱形式，這些豐富生動(dòng)的演唱形式不僅能讓兒童掌握歌唱技能，各種演唱形式的方法，了解演唱方式的豐富性和不同特點(diǎn)，更重要的是通過各種形式的演唱，兒童在不知不覺中學(xué)會(huì)了
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