【總結】數學與信息科學系2016屆學生課程報告贛南師范學院科技學院C課程設計報告教學系數學與信息科學系年級2015級專業(yè)計算機科學與技術學號1520061128
2025-07-15 11:38
【總結】DSP課程設計總結(2014-2015學年第2學期)題目:數據采集處理和控制系統(tǒng)設計專業(yè)班級:電子1202學生姓名:李茹學號:12052203指導教師:李莉
2025-07-15 11:35
【總結】二年級建筑設計(1)作業(yè)一:山地別墅溪邊別墅海濱別墅設計授課班級:09建筑學1班指導老師:何遠秀左明星制定時間:2011年2月設計指導書(一)目的通過課程設計,應達到以下目的:(1)認識到建筑應與自然環(huán)境有機結合,與基地相適應,這是建筑設計的重要原則之一。別墅建筑應與優(yōu)美的自然風光融為一體,從基地環(huán)境條件出發(fā)創(chuàng)造出有個性特色的建筑形象與空間。(2)初
2025-07-15 11:54
【總結】PRO/E課程設計說明書PROE課程設計說明書學院機電工程學院專業(yè)材料成型及控制工程班級姓名學號
2025-07-15 11:37
【總結】計算機網絡課程設計報告第頁,共頁淮海工學院計算機工程學院課程設計報告設計名稱:計算機網絡課程設計姓名:學號:專業(yè)班級:系(院):
2025-07-15 12:29
【總結】目錄……………………………2………………………………………..3…………………………………..5……………………………………………..8……………………………………………..11……………………………………………..14………………………………………………..15
2025-07-15 11:45
【總結】《機械設計課程設計說明書》華南理工大學課程設計說明書題目 單級圓柱齒輪減速器學院:設計學院 專業(yè):工業(yè)設計學號:200930031109學生:羅賢軍指導老師:胡廣華2011年7月9日
2025-07-15 22:42
【總結】塔里木大學摘要Linux是一種自由和開放源碼的類Unix操作系統(tǒng),存在著許多不同的Linux版本,但它們都使用了Linux內核。通過課程設計,結合實際的操作和設計,鞏固課堂教學內容,使我們掌握嵌入式Linux系統(tǒng)開發(fā)的基本概念、原理和技術,將理論與實際相結合,應用現(xiàn)有的硬件和軟件條件完成一個完整的嵌入式系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),把理論課與實驗課所學內容綜合為一,并在此基礎上強化我們的實踐意識、提
2025-07-15 11:36
【總結】福州理工學院《網頁設計》課程設計報告學號:專業(yè):姓名:題目:計算機科學與工程系2017年6月一、設計目的 31、課程目的 32
2025-07-15 12:35
【總結】欽州學院C語言課程設計報告學生選修課管理系統(tǒng)院系物理與材料科學學院專業(yè)自動化學生班級2008級1班姓名李美月學號0805404134指導教師單位欽州學院指導教師姓名陶衛(wèi)平指導教師職稱講師2011年6月學生選修課管理系統(tǒng)自動化專業(yè)2008級李美月指導教師陶衛(wèi)平摘要:當今時代是飛速發(fā)展的信息時代,在各行個業(yè)中離不開信息處理,這正是計算機被廣
2025-08-01 02:10
【總結】河北農業(yè)大學機械原理課程設計 目錄第一章機械原理課程設計任務書第二章插床主體機構尺寸綜合設計第三章插床切削主體結構運動分析第四章重要數據及函數曲線分析第五章工作臺設計方案第六章總結
2025-07-15 12:24
【總結】商務英語專業(yè)課業(yè)設計1編號:版本:適用班級:專業(yè)商務英語專業(yè)學習領域建立業(yè)務關系學習情境信函格式教學時間工作情景描述·建立業(yè)務關系,實際上就是確定貿易對象。貿易對象選擇得合適與否,決定著貿易的成敗。在一般情況下,
2025-04-06 07:39