高考生物細(xì)胞增殖個(gè)體發(fā)育復(fù)習(xí)(已修改)
2024-11-25 01:13 本頁面
【正文】 細(xì)胞增殖、個(gè)體發(fā)育 復(fù)習(xí)二 三山高級(jí)中學(xué)生物組 金國(guó)權(quán) :924985 幾個(gè)概念的理解 ? 染色體與 DNA的關(guān)系 ? 同源染色體 ? 四分體 A A’ 染色體復(fù)制 ___個(gè) DNA ___個(gè)染色體 ____個(gè)姐妹染色單體 ___個(gè) DNA ___個(gè)染色體 ___個(gè)姐妹染色單體 1 1 0 2 1 2 染色體復(fù)制 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 同源染色體 ? 概念 配對(duì)的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。 ? 注意點(diǎn)： 配對(duì)，聯(lián)會(huì)，成雙出現(xiàn)，等位基因 特殊情況： XY 四分體 ? 聯(lián)會(huì)后的一對(duì)同源染色體，一定要聯(lián)會(huì)后 1 2 3 4 A A’ a a’ B B’ b b’ 1 4 2 3 A A’ a a’ B B’ b b’ ? 注意點(diǎn)：有絲分裂中不存在 有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn) 細(xì)胞增殖（分裂）的方式 ? 無絲分裂 ? 減數(shù)分裂 ? 有絲分裂 不出現(xiàn)紡錘絲和染色“體” 蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂 與哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞進(jìn)行比較 過程：核延長(zhǎng) → 核縊裂 → 質(zhì)縊裂 → 兩個(gè)細(xì)胞 體細(xì)胞數(shù)量增加，如性原細(xì)胞的增殖 意義：子代和親代細(xì)胞一模一樣，使親子代之間保持遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性 產(chǎn)生生殖細(xì)胞：染色體和 DNA均減半 意義：減數(shù)分裂＋受精作用 有絲分裂的過程 ? 抓住染色體的變化 ? 變化過程文字描述（記往口訣） 有絲分裂中 DNA和染
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