副高評審專家鑒定表(已修改)
2025-07-12 18:57 本頁面
【正文】 . . . .編號：＿＿＿＿＿＿江蘇省高校教師高級職務任職資格申報人員代表作同行專家鑒定表學 校： 淮海工學院 申 報 人 姓 名： 李 明 東 所 在 學 科： 土 建 現任專業(yè)技術職務： 講 師 擬評專業(yè)技術職務： 副 教 授 江蘇省教育廳制 填 表 說 明 一、本表供高校教師、學生思想政治教育教師、教育管理研究人員、實驗技術人員等申報高級職務人員同行專家鑒定使用。 二、填表要求：第1—2頁由申報人填寫，學校人事部門審核蓋章；第6頁中“代表作題目”由本人填寫，學校審核；封面編號和第6頁編號由學校統一編寫，二者須一致，編號為五位數字，前兩位為學校代碼（須與申報人員軟盤中學校代碼一致），后三位為學校本年度高級職務人員序號；封面“所在學科”按省教育廳規(guī)定的申報學科目錄填寫。 代表作鑒定要求一、代表作鑒定是一項嚴肅的工作，是確保評審質量的重要環(huán)節(jié)。鑒定的專家要以高度負責的精神和實事求是的態(tài)度，根據代表作的實際水平和所申報的專業(yè)技術職務，作出恰如其分的公正評價。避免偏嚴或偏寬評價不實的情況。二、“代表作評價”，是對申報人提供的每篇（部）代表作評價。專家須按提交的論文、著作逐篇填寫?！按碜骶C合鑒定意見”，是對申報人代表作取得的學術成就、個人研究能力或某些不足之處等提出綜合評價意見?！皩＜诣b定結論意見”須明確提出是否達到晉升相應職務要求的意見。意見分為三等：①學術水平已達到任職要求；②學術水平基本達到任職要求；⑧學術水平尚未達到任職要求。請專家在相應選項上打“√”。專家填完有關欄目后須在“專家鑒定結論意見（B）”上簽名。 三、專家將“同行專家鑒定表”連同代表作一并送交本校人事部門，不要直接交給申報人本人或所在學校。 四、專家所在學校人事部門在第6頁相應欄目上簽署意見并加蓋公章后，將材料退還送審學校人事部門。感謝專家及所在學校對江蘇省高校教師職務
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