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“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程(已修改)

2025-07-11 09:25 本頁面
 

【正文】 中山大學(xué)第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽手冊(cè)共青團(tuán)中山大學(xué)委員會(huì)中山大學(xué)青年科技協(xié)會(huì) 二零零八年六月目錄 第一部分 挑戰(zhàn)杯歷史2第二部分 組織機(jī)構(gòu)4 第三部分 參賽須知5第四部分 作品要求6第五部分 評(píng)審流程11第六部分 評(píng)審模式14第七部分 相關(guān)活動(dòng) 17第八部分 聯(lián)系我們17附錄1“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程18附錄2全國挑戰(zhàn)杯參賽作品參考選題22附錄3論文文稿格式建議27附錄4報(bào)名表28一 “挑戰(zhàn)杯”發(fā)展歷史科技挑戰(zhàn)當(dāng)代青年,青年主宰未來科技?!疤魬?zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和承辦高校所在地人民政府聯(lián)合主辦,國內(nèi)著名高校和新聞媒體單位聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動(dòng),被譽(yù)為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會(huì),每兩年舉辦一次。競賽以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,其目的是引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,發(fā)掘和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。并組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng),使比賽的成果真正為廣大大學(xué)生接受和享用。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此項(xiàng)競賽活動(dòng)給予了高度重視和親切關(guān)懷,1993年,江澤民同志為“挑戰(zhàn)杯”競賽題寫了杯名。 自1989年以來,“挑戰(zhàn)杯”競賽規(guī)模發(fā)展到包括全國所有重點(diǎn)高校在內(nèi)1000多所內(nèi)地高校,以及港澳臺(tái)、新加坡的20多所高校,先后共有200萬大學(xué)生直接或間接參加了此項(xiàng)賽事。清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)、南京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)先后成功舉辦了前十屆賽事,為國家培養(yǎng)了一批批跨世紀(jì)的創(chuàng)新人才,并日漸成為我國培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力和展示主辦高校所在地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與高等教育發(fā)展水平的重要平臺(tái)。從第十屆全國“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽開始,邀請(qǐng)全世界的青年大學(xué)生共襄盛會(huì),使“挑戰(zhàn)杯”走向世界。 “挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品競賽作為一項(xiàng)綜合性、全國性的大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽,反映了高校教學(xué)水平和師生的科研水平,折射出我國高等教育的育人導(dǎo)向和理念,隨著國家“科教興國”主戰(zhàn)略的深入實(shí)施,提出“提高自主創(chuàng)新能力”的口號(hào),“挑戰(zhàn)杯”賽事在高校人才的培養(yǎng)中所起的積極作用也日益突顯出來,成為培養(yǎng)高校學(xué)生創(chuàng)新能力的一個(gè)重要途徑。更重要的是,“挑戰(zhàn)杯”賽事培育和構(gòu)建了從大學(xué)生個(gè)體到所在高校,從一所大學(xué)到一個(gè)省市再覆蓋全國的青年學(xué)子課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐體系。17年來,200多萬大學(xué)生得以直接或間接地在這一創(chuàng)新的舞臺(tái)上關(guān)注新領(lǐng)域、研究新問題、運(yùn)用新方法、創(chuàng)造新成果。與之相適應(yīng),各省市主管部門和高校則將“挑戰(zhàn)杯”賽事構(gòu)筑為創(chuàng)新教育的系統(tǒng)工程,搭建起大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的組織保障體系,以國家、城市及市場需求為導(dǎo)向的項(xiàng)目推介、成果轉(zhuǎn)化體系,對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和項(xiàng)目的綜合評(píng)估體系。這些創(chuàng)新人才培養(yǎng)長效機(jī)制的建設(shè),為全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略,切實(shí)開展全面素質(zhì)教育,提升城市甚至整個(gè)國家的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 “挑戰(zhàn)杯”更是青年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技成果交流的一場盛會(huì),每屆比賽都有近兩千件作品參與競技,科技成果轉(zhuǎn)讓額最高突破一億元人民幣?!疤魬?zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目,分別是“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展,每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一次?!疤魬?zhàn)杯”在中大中山大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在我校已經(jīng)走過了將近二十個(gè)年頭,它的觸角和影響已擴(kuò)大和延伸到校園的各個(gè)角落。每年我校都積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召,組織學(xué)生參加校內(nèi)的選拔賽,并把優(yōu)秀的作品推薦到廣東省和全國參加更高級(jí)別的比賽。我校在歷年全國賽中都取得驕人的成績。其中,在第四屆全國“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,我校邵捷同學(xué)的作品《〈勞動(dòng)法〉與外來工的權(quán)益保障》,以及在第七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中周人可同學(xué)的《中國南沙群島海域浮游原生動(dòng)物生物多樣性研究》和鄭慧華同學(xué)的《珠江三角洲富裕農(nóng)村主觀剩余勞動(dòng)力問題研究》分別榮獲一等獎(jiǎng)。近年來,在校黨委、學(xué)生處、教務(wù)處、科技處、社科處等機(jī)關(guān)部處的大力支持下,我校的“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技競賽的參賽作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了很大的很高,成果矚目。在最近結(jié)束的第十屆全國“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的校內(nèi)選拔賽中,我校就有460多支參賽隊(duì)伍,直接或間接參加的人數(shù)達(dá)到了1500多人。其中156支參賽隊(duì)伍獲得立項(xiàng)資助,70多支隊(duì)伍獲得校內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng),最后經(jīng)嚴(yán)格選拔,部分優(yōu)秀作品代表學(xué)校參加了省級(jí)和國家級(jí)的復(fù)賽和決賽,均取得了令人矚目的成就,特別是在全國賽中,我校更了取得歷史突破,并列全國第九名,首次躋身全國十強(qiáng)。參賽作品首次在全國比賽中獲得特等獎(jiǎng),并獲得“優(yōu)勝杯”和高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。推薦的六件作品全部獲獎(jiǎng),其中生命科學(xué)學(xué)院的吳綺峰等同學(xué)的作品《中國南海赤魟尾刺中新型腫瘤抑制基因IPL的研究》獲得全國特等獎(jiǎng),環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院葉泉志同學(xué)的作品《小口徑望遠(yuǎn)鏡的小行星巡天技術(shù)》獲得一等獎(jiǎng),藥學(xué)院張馳等同學(xué)的《以G四鏈體為靶點(diǎn)的新型吲哚并喹啉類生物堿抗癌藥物的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和優(yōu)化》獲二等獎(jiǎng),生命科學(xué)學(xué)院的何柏亮、人類學(xué)系的查干姍登、法學(xué)院的曹遠(yuǎn)鵬三位同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。副校長徐安龍教授和藥學(xué)院副院長黃志紓教授分別獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的稱號(hào)。校團(tuán)委和青年科技協(xié)會(huì)作為該項(xiàng)賽事的具體組織實(shí)施單位,統(tǒng)一規(guī)劃、扎實(shí)推進(jìn)、整合資源。經(jīng)過一年多的努力,校團(tuán)委為建設(shè)校內(nèi)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽選拔機(jī)制,成立了以曾益新院士為組長的“挑戰(zhàn)杯”全國賽參賽作品遴選小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行層層篩選,最后終于取得了令人滿意的成績。相信在校黨委的正確指導(dǎo)下,中山大學(xué)學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)將會(huì)越辦越好。二 組織機(jī)構(gòu)主辦單位:共青團(tuán)中山大學(xué)委員會(huì) 承辦單位:中山大學(xué)青年科技協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)大賽顧問:朱孔軍(中山大學(xué)黨委副書記) 大賽組織委員會(huì): 主 任:黃 山(中山大學(xué)團(tuán)委書記) 副主任:唐 銳(中山大學(xué)團(tuán)委副書記)丁小球(中山大學(xué)團(tuán)委副書記)陳 烯(中山大學(xué)團(tuán)委副書記)秘書長:王書素(中山大學(xué)團(tuán)委組宣部長)鄒 丹(中山大學(xué)團(tuán)委辦公室主任)副秘書長:李春榮 廖喜揚(yáng) 趙靜 廖杞南 陳皓峰 黎巧怡 彭濤 劉熙 葉銳秘 書:梁建平 李丹 尹敏茹 談天 陳煥杰 方舟 黃小華 馬育義 陳海瑜 林偉青 陳國梁 趙華珍 陳鳳蘭 楊乾欽 趙輝 三 參賽須知參賽者身份要求在比賽接受報(bào)名期間,凡中山大學(xué)所有在校中國籍??粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生)都可以個(gè)人名義或組建團(tuán)隊(duì)申報(bào)作品參賽。為保證答辯和評(píng)審工作順利進(jìn)行,每隊(duì)必須至少有一名成員在2009年7月前在校。每支團(tuán)隊(duì)的所有成員必須為本校學(xué)生。本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè),文理科搭配組建團(tuán)隊(duì)。同時(shí)主辦方將在主題網(wǎng)站中開設(shè)“組隊(duì)沙龍”專項(xiàng)欄目,允許所有所有學(xué)生在此欄目中發(fā)布相關(guān)信息。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的情況下邀請(qǐng)本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,并由指導(dǎo)老師在打印版的報(bào)名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。 參賽作品基本原則(1)科學(xué)性。論文的材料應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與研究后實(shí)事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。發(fā)明創(chuàng)造要求過程的科學(xué)性和可行性,研究方法的正確性,科學(xué)理論的可靠性,選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性。(2)創(chuàng)造性。是否具有一定的創(chuàng)造性,是衡量本次參賽論文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。參賽者要注意在論文里,提出自己在觀察、調(diào)查或考察中獲得的新發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)或制作中運(yùn)用的新方法,在科技活動(dòng)中所得到的新成果,在深入鉆研某種科學(xué)知識(shí)中積累的新見解,從而能給人以一定的啟發(fā)。(3)合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目,也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。四 作品要求1“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽作品分類:甲類:自然科學(xué)類學(xué)術(shù)作品甲Ⅰ自然科學(xué)類學(xué)術(shù)作品(僅限在校本、??茖W(xué)生參加,限定在理學(xué),工學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué)等)。甲Ⅱ.哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類作品及社會(huì)調(diào)查兩項(xiàng)(含學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告,限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、教育、管理、文學(xué)、歷史、藝術(shù)等方向)。乙類:學(xué)生課外創(chuàng)新作品大賽乙Ⅰ.指科技含量較高,制作成本較高的作品(只要求對(duì)其產(chǎn)品作較為詳盡的分析報(bào)告,重點(diǎn)放在技術(shù)操作的可行性分析)。乙Ⅱ.指投入較少,且為生活便利或生產(chǎn)技術(shù)帶
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