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選修5生活中的法律常識教材總體介紹(已修改)

2025-07-11 06:28 本頁面
 

【正文】 選修5《生活中的法律常識》教材總體介紹齊齊哈爾市第一中學(xué)潘麗敏一、學(xué)習(xí)本課程的意義學(xué)習(xí)法律、崇尚法律,是法治社會的必然要求;遵守法律、運用法律,是合格公民的應(yīng)有素質(zhì)。本課程的設(shè)置是育人之所需,生活之所求,與初中思想品德課中的法律教學(xué)內(nèi)容相銜接,與必修課有關(guān)法律內(nèi)容相呼應(yīng),為學(xué)生搭建了進一步拓展知識新平臺,也為學(xué)生更好地融入社會生活提供了更為實用的法律知識。比如,通過學(xué)習(xí)民商法,有助于使學(xué)生增強依法律己、依法辦事、依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)的自覺性。又如,通過學(xué)習(xí)合同法、勞動法、反不正當(dāng)競爭法等法律,有助于使學(xué)生懂得在市場經(jīng)濟條件下,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必須依據(jù)法律、遵循規(guī)則,才能在以后的職業(yè)生涯中謀求發(fā)展、成就事業(yè)。再如,通過學(xué)習(xí)訴訟方法的基本知識、了解律師的職責(zé)和作用,有助于使學(xué)生理解受到侵權(quán)侵害求助法律的必要性、有效性,及其具體途徑和方式,進而將法律知識內(nèi)化為法制觀念。二、《生活中的法律常識》課程的性質(zhì)、教材的特點(一)本課程的性質(zhì)通過法律教育,使學(xué)生認識到建設(shè)社會主義法治國家的重要性、必要性、艱巨性和長期性,懂得一些法學(xué)理論,樹立法治理念和增強法律意識,概括了解法律體系的構(gòu)成,提高法律素質(zhì),能夠懂法、守法和用法,自覺維護國家、社會和集體的利益以及自身的合法權(quán)益,逐步成為適應(yīng)社會主義和諧社會要求的有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。(二)《生活中的法律常識》教材的特點1.本教材的編寫思路本教材共分為六個專題:“生活在社會主義法治國家”、“民事權(quán)利和義務(wù)”、“信守合同與違約”、“勞動就業(yè)與守法經(jīng)營”、“家庭與婚姻”和“法律救濟”2.本教材結(jié)構(gòu)設(shè)計的特點(1)不追求法律知識體系的完整(2)實用性很強(3)以活動導(dǎo)入,重視專題活動建議的設(shè)計(4)專題活動建議具有很強的實踐性和綜合性3.對教材各專題安排的說明專題一:一些中國特色社會主義法的基本理論。專題二:民事主體在實際生活中可能遇到的各種民事法律關(guān)系,是在初中思想品德課有關(guān)法律知識基礎(chǔ)上進行的更系統(tǒng)和更深入的闡述。專題三:對“課標(biāo)”進行了一定程度的整合,并增加了合同的訂立、有效合同與無效合同等內(nèi)容。(4)專題四:與勞動和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律知識。(5)專題五:父母子女、夫妻之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系(6)專題六:什么是法律救濟、法律救濟方式、訴訟權(quán)利與義務(wù)、訴訟基本程序。三、課標(biāo)解讀(一)民事權(quán)利與義務(wù)、財產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及其具體表現(xiàn),解析城鄉(xiāng)生活中維護各項民事權(quán)利的典型案例。我國憲法是國家的根本大法,它對公民的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)作了原則規(guī)定。2004年3月14日,十屆全國人大二次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》第22條中明確規(guī)定:“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。”“國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。”上述規(guī)定將公民的私有財產(chǎn)權(quán),由民事權(quán)利提升為憲法權(quán)利,從而為保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)提供了更加有力的法律保障?!吨腥A人民共和國民法通則》是專門調(diào)整人們的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律。目前,我國公民的民事權(quán)利,集中規(guī)定在民法通則中。民事權(quán)利,是指民事主體依照我國民法所享有的權(quán)利,它是民事主體得以能在社會上生存、延續(xù)的基本權(quán)利。沒有民事權(quán)利,民事主體就無法生存。民事義務(wù),是指民事主體為了實現(xiàn)權(quán)利人的權(quán)利或不影響其實現(xiàn)權(quán)利所承擔(dān)的法律約束。民事權(quán)利與民事義務(wù)是相對應(yīng)而存在的,二者同時產(chǎn)生,相互依存。我國公民享有的民事權(quán)利十分廣泛。根據(jù)民事權(quán)利客體的性質(zhì),可以將其分為人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)兩大類。民法中的人身權(quán)是相對于財產(chǎn)權(quán)而言的,故又稱之為人身非財產(chǎn)權(quán)。它又可以分為人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、婚姻自主權(quán)等。身份權(quán)包括法定監(jiān)護權(quán)、法定代理權(quán)等。財產(chǎn)權(quán)是一種具有物質(zhì)財富內(nèi)容、直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。它主要包括物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)(此權(quán)既含有財產(chǎn)權(quán),又含有人身權(quán))等。解析城鄉(xiāng)生活中維護各項民事權(quán)利的典型案例,應(yīng)該達到認識我國法律的功能和作用、增強維權(quán)意識的目的。、承擔(dān)責(zé)任的事例,說明既要依法維護自己的權(quán)利,也要尊重他人享有的合法權(quán)利。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時,既不能忍氣吞聲任其侵害,也不能采取非法手段進行報復(fù)。正確有效的方法是運用法律武器維護自身合法權(quán)益。依法維權(quán)無論對個人還是對社會都具有重要意義。依法維權(quán)不僅
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