【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(一)一、填空:1、為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。2、《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)
2025-03-27 23:29
【總結(jié)】——健康墊江縣桂溪鎮(zhèn)中心幼兒園張娟健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。
2025-08-05 00:43
【總結(jié)】健康領(lǐng)域?身心狀況:身體健康、情緒愉快、適應(yīng)環(huán)境。?動(dòng)作發(fā)展:平衡性和協(xié)調(diào)性、力量和耐力、精細(xì)動(dòng)作。?生活習(xí)慣與生活能力:衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、自我保護(hù)。健康領(lǐng)域(一)身心狀況健康領(lǐng)域(一)身心狀況健康領(lǐng)域(一)身心狀況健康領(lǐng)域(二)動(dòng)作發(fā)展
2024-11-23 10:52
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》概述一、《指南》制定的背景背景1:建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要?幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著數(shù)千萬幼兒的發(fā)展,寄托著數(shù)千萬家庭對(duì)美好生活的期盼。?提高幼兒教育質(zhì)量是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程。?
2025-08-05 00:10
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南競(jìng)賽題目單項(xiàng)選擇題1、語(yǔ)言是( A ?。┑墓ぞ?。A、交流和思維 B、語(yǔ)言發(fā)展 ?。?、各個(gè)領(lǐng)域2、幼兒在運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流的同時(shí),也在發(fā)展著(?。拢?。A、交往的環(huán)境 ?。?、人際交往能力 ?。谩W(xué)習(xí)能力3、3—4歲幼兒在別人對(duì)自己說話時(shí)能(?。谩。┎⒆龀龇磻?yīng)。A、感受到 ?。?、聽懂 ?。?、注意聽4、幼兒在3—4歲年齡中愿意在熟悉的人面前能大方
2025-06-28 07:26
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)體會(huì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會(huì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)于語(yǔ)言領(lǐng)域,更細(xì)化、更明確地闡述了語(yǔ)言的發(fā)展目標(biāo)。他通過清晰地排列出不同年齡段的目標(biāo),并附上教育建議,讓每一個(gè)教育者與瀏覽者能一目了然地發(fā)現(xiàn)幼兒在不同年齡段的表現(xiàn)和所要達(dá)到的目標(biāo)、實(shí)行的措施,幫助大家更好的
2025-04-21 02:20
【總結(jié)】指南提出,要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。指南具體內(nèi)容如下:3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南目錄說明1一、健康3(一)身心狀況3(二)動(dòng)作發(fā)展7(三)生活習(xí)慣與生活能力9二、語(yǔ)言14(一)傾聽與表達(dá)14
2025-06-29 07:23
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》讀后感 很多新手父母面對(duì)小孩的教育問題不知該如何解決,小編推薦大家可以多看看育兒方面的書籍。今天小編給大家?guī)韼灼?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的讀后感,看看別人學(xué)會(huì)了...
2024-12-03 00:24
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》模擬試題一、填空(每題一分。共60分)1、《指南》從五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。2、《指南》中社會(huì)領(lǐng)域有和兩個(gè)子領(lǐng)域。3、藝術(shù)領(lǐng)域中“感受與欣賞”的目標(biāo)有喜歡自然界與生活中美的事物和喜歡欣賞多種多樣的
2025-03-24 04:35
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測(cè)試題普順鎮(zhèn)中心幼兒園一、填空:(每空1分,共20分)1、健康是指人在(身體)、(心理)和(社會(huì)適應(yīng))方面的良好狀態(tài)。2、發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、(強(qiáng)健的體質(zhì))、(協(xié)調(diào)的動(dòng)作)、(良好的生活習(xí)慣)和(基本生活能力)是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。?3、幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是(口語(yǔ))發(fā)展
【總結(jié)】第一篇:《3—6歲兒童發(fā)展指南》小班目標(biāo) 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》小班年齡段五大領(lǐng)域細(xì)化目標(biāo) 健康領(lǐng)域心理健康: 1、情緒比較穩(wěn)定,很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。 2、不高興時(shí)能聽從成人的哄勸...
2024-11-16 03:44
【總結(jié)】6.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測(cè)試卷答案一、填空:1、 為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。2、 《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)
【總結(jié)】家長(zhǎng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得 回頭反思自己對(duì)孩子三年多的教育,確實(shí)能找到科學(xué)的規(guī)律,也有很大的改進(jìn)空間,比照《指南》和孩子在幼兒園收到的教育,我們深有體會(huì)。 ...
2024-12-04 03:44
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》模擬試題與答案(四)?一、填空(每題一分。共60分)?1、《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。?2、《指南》中社會(huì)領(lǐng)域有人際交往和社會(huì)適應(yīng)兩個(gè)子領(lǐng)域。?3、藝術(shù)領(lǐng)域中“感受與欣賞”的目標(biāo)有喜歡自然界與生活中美的事物和喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品?4、《指
2025-06-22 16:48
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解析主講人:張明紅21《指南》與《綱要》的關(guān)系解析2《指南》社會(huì)領(lǐng)域制訂的背景解析3《指南》社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)解析4《指南》社會(huì)領(lǐng)域教育建議解析3《指南》與《綱要》的關(guān)系解析14一《綱要》是《指南》實(shí)施方向的航標(biāo)燈,
2025-04-06 14:39