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志愿者活動月方案(已修改)

2024-11-24 00:38 本頁面
 

【正文】 2020年 4月 行知學院志愿者大隊 第二屆志愿者服務月系列活動策劃書 目 錄 目錄 ......................................................................................................... 1 內容提 要 ................................................................................................... 2 前言 ........................................................................................................... 5 微 “鋒 ”行動活動策劃書 ........................................................................... 6 “行以求知 愛以相承 ”之感恩主題大會 ................................................. 9 支隊歷年志愿者活動成果展策劃書 .................................................... 16 志愿者活動創(chuàng)意項目設計大賽策劃書 ................................................ 20 “垃圾分類,低碳生活 ”志愿服務活動策劃書 .................................... 28 “愛在同生緣 ”之 “走近孤寡老人 ”志愿活動策劃書 ............................. 40 “微標語 ”活動策劃書 ............................................................................. 45 服務嘉年華活動策劃書 ........................................................................ 48 “圖書微奉獻 ”微型圖書館創(chuàng)建活動策劃書 ......................................... 54 志愿者活動月成果展活動方案 ............................................................ 59 1 ◆ 行動微展示 ——支隊歷年志愿者活動成果展 ◆ 志愿微創(chuàng)意 ——志愿者創(chuàng)意項目設計大賽 ◆ 生活微低碳 ——“垃圾分類,低碳生活 ”志愿服務活動 ◆ 文明微動力 ——文明校園 “微標語 ”活動 ◆ 服務微竅門 ——“服務嘉年華 ”活動 ◆ 圖書微奉獻 ——建立 “微型圖書館 ”活動 ◆ 夕陽微愛行 ——愛在同生緣之關愛孤寡老人活動 【前言】 【序幕篇】 ◆ 微 “鋒 ”行動利用學雷鋒日和志愿服務月的契機,帶領校內各勤工助學崗位的同學們,在校內外深入開展學雷鋒的志愿服務活動; ◆ “行以求知 愛以相承 ”之感恩主題大會,通過 “感恩 ”為德育教育的大會主 題,對全體學生全方位地實施 “感恩教育 ”,精心培育學校 “感恩文化 ”, 讓學生知恩圖報,不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩 ??使 “滴水之恩當報涌泉 ”之情感生根、開花、結果; 【宣傳篇】 ◆ 將本次活動月系列活動做成活動列表,放置 16幢大廳,杏園主干道; ◆ 制作支隊歷年來志愿者活動的宣傳海報,展示出幾年來各支隊的志愿服務的成果; 2 ◆ 制作活動前期其他的宣傳橫幅、板報,制作活動宣傳單,并將宣傳板與橫幅置于設定的地點; ◆ 宣傳部成員做好活動月全程的宣傳報道工作; ◆ 安排大隊人員對活動月的創(chuàng)意項目設計大賽的報名與活動開展進行及時報道與照片留念。 【行 動篇】 ◆ 舉行行知學院志愿者創(chuàng)意項目設計大賽,通過本次比賽,讓廣大同學親身參與到志愿者活動項目的的進一步了解志愿服務活動,讓更多的人參與到志愿者的行列中來; ◆ 文明校園 “微標語 ”,將校園內同學們應該遵守的規(guī)范,應該注意的文明禮儀運用小標語的形式予以展示,讓廣大同學一起營造一個文明的校園; ◆ 舉行 “服務嘉年華 ”活動,為廣大師生現(xiàn)場服務,并教授各種生活小竅門,深入貫徹 “為同學服務 ”的服務理念; ◆ “垃圾分類,低碳生活 ”活動,通過垃圾分類讓低碳環(huán)保的觀念深入廣大同學的日常生活中,不僅充分實現(xiàn)了資源的可回收 利用,同時也讓同學們用自己的實際行動進一步貫徹低碳生活的觀念; ◆ 建立 “微型圖書館 ”活動,從校內招募志愿者,分組前往指定社區(qū),募集兒童讀物,所籌集的兒童讀物以建立 “微型圖書館 ”的形式捐給小學,讓更多的兒童可以有書讀,讀好書; ◆ 舉行 “愛在同生緣之關愛孤寡老人 ”的志愿者活動,為生日相近的孤寡老人過生日,送出關愛,送出溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖。 【總結篇】 ◆ 搜集活動月中所有圖片,文字資料,并將其制作展板作為活動月成果展的內容; ◆ 新聞人員進行新聞稿報道; ◆ 工作人員進行活動總結及落實相關獎 勵措施。 3 【附錄】 ◆ 倡議書 ◆ 關于組織開展行知學院 2020 年 “勵志成才 感恩社會 ”征文活動的通知 ◆ 支隊歷年成果展,大隊成果展布置圖 ◆ 服務嘉年華現(xiàn)場布置圖; ◆ 行知學院志愿者創(chuàng)意項目設計大賽報名表; ◆ 關于征集 “垃圾分類 ”宣傳標語的通知 ◆ _____分院標語征集匯總表 ◆ 關于是否愿意安置分類垃圾箱的問卷調查 ◆ _____分院志愿者匯總表 ◆ 垃圾分類小常識: ◆ “愛在同生緣 ”志愿者信息統(tǒng)計表; ◆ “愛在同生緣 ”聯(lián)誼老人信息統(tǒng)計表; ◆ 文明禮儀標語; ◆ 服務嘉年華 場地布置圖; ◆ 服務嘉年華活動任務分配表; ◆ 2020年 “圖書微奉獻 ”志愿者人員信息匯總表; ◆ 2020年 “圖書微奉獻 ”志愿者分組安排表; ◆ 志愿者服務月部門工作安排表; 4 前 言 親愛的同學們: 陽春四月,萬物蘇醒,隨著 “向雷鋒同志學習 ”的號角的響起,在這樣一 個春光明媚的日子里,你們是否也加入了向雷鋒同志學習行列 ? 作為一名新時代的大學生,我們不僅將自己努力投身于大學的學習中,更加 應該致力于奉獻出自己微薄的一份力,做一名志愿者,為志愿服務事業(yè)而努力。 志 愿者就像一顆小小的螺絲釘,雖然它的個頭小,力量微,但是卻總是在最需要 它的時候發(fā)揮出它的重要作用。眾人拾柴火焰高,一個螺絲力量微,但是千萬個 卻能鑄就一座摩天大廈。只要你懷揣著助人為樂的熱心,有著向雷鋒學習的熱情, 并將此化為實際行動,你就是一名優(yōu)秀的志愿者! 今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經火 熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓, 鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。此刻 的你們,正需要發(fā)揮出自己 小螺絲釘?shù)木?,讓自己成為建造雷鋒精神大樓不可 缺少的一部分。 時代需要雷鋒精神,人人呼喚精神!誰說志愿者無私的奉獻精神不是雷鋒精 神的真實寫照!同學們,只要我們團結努力,以身作則,通過自己的志愿服務, 將志愿者精神進一步深入人心,充溢社會,并將此傳承發(fā)揚下去,讓更多的人在 這種精神的影響下,加入志愿服務的行列中來,讓我們的行動成為經濟和社會發(fā) 展的促進力量! 浙江師范大學行知志愿者大隊 2020年 4月 5 微
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