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湖南幼兒師范高等??茖W校章程(已修改)

2025-07-10 01:08 本頁面
 

【正文】 湖南幼兒師范高等??茖W校章程序 言湖南幼兒師范高等??茖W校是由原常德師范和桃源師范合并升格而成的全日制公辦普通高等學校。原桃源師范由著名民主革命家宋教仁于年倡導創(chuàng)立,始稱湖南省公立第二女子師范學校;原常德師范始創(chuàng)于年,時名常德縣立簡易師范。年兩校分別更名為桃源師范學校與常德師范學校。年兩校合并組建新的常德師范學校,年升格為??茖W校。學校辦學一百多年來,培養(yǎng)造就了以丁玲、王劍虹、王一知和未央等為代表的杰出校友,為社會培養(yǎng)輸送了一大批教育工作者及各類專門人才,成為湘西北地區(qū)小學和幼兒園教師培養(yǎng)的重要基地,為國家教育事業(yè)、地方經濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校始終以“服務基礎教育,培養(yǎng)合格師資”為己任,秉承“學高為師,身正為范”的校訓,弘揚師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“質量立校、人才強校、品牌興?!钡霓k學理念,立足湘西北、面向全省、輻射全國,致力于將學校建成全省領先、全國一流的幼兒師范高等??茖W校。第一章 總 則第一條 為推進依法自主辦學,規(guī)范學校管理,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī),結合學校實際,特制訂本章程。第二條 學校名稱為湖南幼兒師范高等??茖W校,簡稱湖南幼專;英文譯名: ,英文縮寫:;學校網址:。第三條 學校住所為湖南省常德市金丹路與高泗路交匯處(市城西大學城)。第四條 學校由湖南省人民政府舉辦,行政主管為常德市人民政府,業(yè)務主管部門為湖南省教育廳。第五條 學校是具有獨立法人資格的非營利性事業(yè)單位,依法享有辦學自主權。校長是學校的法定代表人。第六條 學校舉辦者決定學校的分立、合并、終止及名稱變更等重要事項,核準學校章程,任免學校負責人,監(jiān)督學校貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)以及經費資產的使用,指導學校發(fā)展規(guī)劃,考核評估學校辦學質量;為學校提供辦學資源,確保穩(wěn)定的經費投入,尊重學校的獨立法人地位,支持學校依照法律法規(guī)和本章程自主辦學,保障學校辦學活動不受校外任何組織、機構和個人的非法干涉。第七條 學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,根據(jù)經濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、符合職業(yè)資格要求的高素質專門人才。第八條 學校實行中國共產黨湖南幼兒師范高等??茖W校委員會(以下簡稱“學校黨委”)領導下的校長負責制,堅持教授治學、民主管理。第九條 學校建立健全現(xiàn)代大學制度和內部治理結構,堅持依法治校,規(guī)范辦學行為。第十條 學校實行黨務公開、校務公開和信息公開制度,依法接受舉辦者、教育行政主管部門和其他有關部門以及本校師生員工和社會公眾的監(jiān)督。第二章 學校功能和教育形式第十一條 學校以人才培養(yǎng)為根本任務,履行教育教學、科學研究、社會服務和文化傳承與創(chuàng)新等基本職責。第十二條 學校以事業(yè)發(fā)展為主線,以教學改革為動力,不斷創(chuàng)新專科層次幼兒園和小學教師人才培養(yǎng)模式,為社會輸送合格的幼兒園和小學師資。第十三條 學校實行以普通全日制??茖W歷教育為主、非學歷教育和中等學歷教育等多種形式并舉的辦學模式,同時積極開展國際交流,發(fā)展合作辦學。第十四條 學校根據(jù)國家政策、社會需要和辦學實際,依法設置和調整學科、專業(yè),合理確定辦學規(guī)模。學校目前設置有早期教育、學前教育、初等教育以及語言教育、科學教育、藝術教育、教育技術等教育類專業(yè),適度開設旅游酒店管理和藝術設計類非師范專業(yè)。第十五條 學校對接受學歷教育的學生依法頒發(fā)學歷證書(或肄業(yè)證);對非學歷教育的學生或學員頒發(fā)結業(yè)證書。第十六條 學校立足學科教學,重點加強學前教育和初等教育研究,理論聯(lián)系實際,促進教育教學工作全面、科學發(fā)展。第十七條 學校根據(jù)社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規(guī)模,制定招生方案、標準、程序和規(guī)則,依法招收學生。第十八條 學校根據(jù)培養(yǎng)目標和教學需要,自主制訂人才培養(yǎng)方案和教學計劃,選編教材,組織實施教育教學活動,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質量。第十九條 學校積極開展科學研究、技術開發(fā)活動,推進知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和成果轉移,促進學科建設、人才培養(yǎng)和科技進步,提升學??萍紕?chuàng)新能力。第二十條 學校構建開放包容、合作共享的社會服務機制,堅持協(xié)同創(chuàng)新,充分發(fā)揮學科專業(yè)特色、人才培養(yǎng)優(yōu)勢和智庫功能,為國家和地方經濟社會發(fā)展提供人才和智力支撐。第二十一條 學校實行開放辦學,按照國家有關規(guī)定,積極引進國外優(yōu)質教育資源,自主與境內外高等學校、教育研究機構開展學分互認、教師互訪、課程互通、聯(lián)合辦學等形式的合作辦學與學術交流。第二十二條 學校繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建立體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色的大學文化,充分發(fā)揮文化育人功能,引領人才培養(yǎng)、學術發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新。第三章 教職工第二十三條 學校教職工由教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。教師是學校的辦學主體。第二十四條 教職工享有下列權利:(一)依法依規(guī)開展教育教學、科學研究、學術交流和社會服務等活動;(二)公平使用學校的公共資源,公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作機會和條件,及國(境)內外訪學、進修或者其他方式的學習、培訓機會;(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價,公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號,就職務(職稱)評聘、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;(四)知曉學校改革、建設和發(fā)展及事關切身利益的重大事項與重大決策,參與學校民主管理,對學校工作提出意見和建議;(五)國家法律法規(guī)和學校規(guī)章或者聘約規(guī)定的其他權利。第二十五條 教職工應履行下列義務:(一)忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針;(二)愛崗敬業(yè),勤奮工作,盡職盡責,認真完成崗位要求的工作任務;(三)關心和愛護學生,尊重學生人格,促進學生全面發(fā)展;(四)遵守學術
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